【題目】圖中A是錸元素在周期表中的信息,B、C分別為兩種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,D為元素周期表中的部分信息,請根據(jù)圖中信息回答。

1)錸元素的相對原子質(zhì)量是______。

2B表示的原子,其核外電子數(shù)是________。若C表示硫離子,則X=_______。

3)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,D中甲的原子序數(shù)______(填大于小于)乙的原子序數(shù)。乙代表的元素,屬于_________(填金屬非金屬稀有氣體)元素。

【答案】186.2 8 8 小于 稀有氣體

【解析】

1)元素周期表小方格元素名稱下方數(shù)字表示相對原子質(zhì)量,故填:186.2。

2)由圖可知核外電子數(shù)為8,若C表示硫離子,離子通過得失電子最外層達(dá)到了8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),故x=8,故填:88。

3)元素在周期表中的分布規(guī)律的,同周期元素原子序數(shù)從左向右依次遞增,由金屬元素過渡到非金屬元素,最后是稀有氣體元素結(jié)尾,故填:小于;稀有氣體。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下是實驗室配制一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的操作過程示意圖。

請根據(jù)示意圖回答:

(1)上述操作中,有錯誤的是_______(填字母序號)。

(2)通過計算可知,托盤天平左盤中固體氯化鈉的質(zhì)量為_______g。

(3)操作E中,玻璃棒的操作是_______,此操作的目的是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室有一包粉末狀物質(zhì),可能由NaCl、Na2SO4、Na2CO3、FeCl3中的一種或幾種組成。為了確定原粉末的成分,某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué),按下圖所示進(jìn)行實驗:

請回答下列問題:(填化學(xué)式)

1)若A是相對分子質(zhì)量最小的氧化物,則A_______;無色氣體是__________。

2)該粉末中一定不含_________________,操作的名稱是__________________

3)為了不干擾對第步實驗現(xiàn)象的判斷,試劑B最好選擇_________,請寫出步驟的化學(xué)方程式:___________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】粗鹽中含有MgCl2、CaCl2等雜質(zhì),工業(yè)提純粗鹽的工藝流程如下圖所示:

(1)Ca(OH)2俗稱:____,其溶液的pH____7(選填”“”)。①反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

(2)步驟②操作a的名稱是___。步驟④加入適量鹽酸的目的是除去濾液中的______(填化學(xué)式)。

(3)若步驟①和步驟②的順序顛倒,則最后所得的精鹽水中還含有____。

(4)將精鹽水制成食鹽晶體的方法是___

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖是實驗室制取氣體的常用儀器。請根據(jù)要求填空:

1)若用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣,其化學(xué)方程式為:____________,應(yīng)選用圖1中的儀器是__________(填序號),還缺少的一種用品是_____________;

2)若想要在實驗室制取一瓶H2并得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選用的儀器是_____________(填序號)

3)通常情況下,乙烯(化學(xué)式為C2H4)是一種無色、難溶于水、密度與空氣接近的氣體。用40%的乙烯利溶液和氫氧化鈉固體,在常溫下反應(yīng)可制取乙烯,其發(fā)生裝置與制取H2的發(fā)生裝置________(相同不同”)。應(yīng)用排水法收集乙烯,不選擇另一種方法收集的原因是______________;

4)某同學(xué)要用(2)制得的H2(含有水蒸氣)干燥后來還原CuO,并檢驗產(chǎn)物中是否有H2O生成,他設(shè)計了如圖2所示的實驗裝置。請你將他設(shè)計的裝置補(bǔ)畫完整__________。圖中試劑a__________,試劑b__________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語表示:

1)三個氮原子___

2)兩個硝酸根離子____

3)氧化鐵中鐵元素顯正三價____

4)用于改良酸性土壤的堿____

5)最簡單的有機(jī)物______

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( 。

選項

A

B

C

D

實驗裝置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氧氣

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水:冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水:用水將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈后,便于觀察O2何時收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下所示,下列說法正確的是

A. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)

B. 該反應(yīng)有2種生成物

C. 每個生成物分子由3個原子構(gòu)成

D. 參加反應(yīng)的分子的個數(shù)比是2:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(5分)下圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點的含義是 。

(2)t2℃時,將50ga物質(zhì)放入50g水中充分溶解得到溶液的質(zhì)量為 g。

(3)將t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分 數(shù)由大到小的順序是 。

(4)將t1℃時,將盛有c的飽和溶液的小試管放入盛水的燒杯中(如圖),向水中加入一 定量的氫氧化鈉固體后,試管中的溶液變渾濁,原因是 。

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