【題目】寫出下列化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義：

化學(xué)符號(hào)

H

O2

CO2

意義

2個(gè)鐵原子

3個(gè)水分子

【答案】氫元素/一個(gè)氫原子；2Fe；氧氣/一個(gè)氧分子；3H2O；二氧化碳
【解析】單獨(dú)的一個(gè)元素符號(hào)表示該元素、該元素的一個(gè)原子；元素符號(hào)前加數(shù)字表示原子個(gè)數(shù)；O2表示氧氣、一個(gè)氧分子；化學(xué)式前加數(shù)字表示分子個(gè)數(shù)；CO2表示二氧化碳、一個(gè)二氧化碳分子。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在地殼中含量處于第二位的元素是（ ）
A.O
B.N
C.Si
D.Al

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮利用蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( )
A.切一小塊蠟燭放入水中，蠟燭浮于水面，說(shuō)明石蠟的密度小于水
B.取冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方，有水霧出現(xiàn)，說(shuō)明石蠟燃燒生成了水
C.熄滅蠟燭，可看到有白煙產(chǎn)生，該白煙成分是一氧化碳?xì)怏w
D.蠟燭能夠燃燒，說(shuō)明蠟燭具有可燃性

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】用化學(xué)符號(hào)表示： 鈉元素；2個(gè)氫原子；3個(gè)水分子；n個(gè)銀離子；
氧化鎂中鎂元素的化合價(jià)為+2價(jià)；醫(yī)用酒精中的溶質(zhì) ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室中用加熱KClO3和MnO2混合物的方法制取O2 ， 反應(yīng)過(guò)程中固體質(zhì)量變化如圖所示，請(qǐng)計(jì)算．
（1）制取O2的質(zhì)量是g．
（2）原混合物中KClO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．（寫出計(jì)算過(guò)程，計(jì)算結(jié)果精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)的不斷發(fā)展，世界變得更加絢麗多彩。下列事實(shí)與化學(xué)的發(fā)展關(guān)系最不密切的是（ ）
A.新材料的開(kāi)發(fā)與利用
B.食物、衣料和日常用品的日益豐富
C.環(huán)境污染的預(yù)防和治理
D.電腦軟件的不斷升級(jí)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)代社會(huì)的生產(chǎn)和生活要消耗大量能量，下列活動(dòng)中，通過(guò)化學(xué)反應(yīng)提供能量的是（ ）
A.發(fā)射航天飛機(jī)
B.水力發(fā)電
C.太陽(yáng)能供熱
D.風(fēng)力發(fā)電

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】我們生活在不斷變化的物質(zhì)世界中，下列變化屬于物理變化的( )
A.蠟燭的燃燒
B.二氧化碳使澄清石灰水變渾濁
C.鐵釘在潮濕的空氣中生銹
D.鍋爐爆炸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】古詩(shī)詞是古人留給我們的寶貴精神財(cái)富,下列詩(shī)詞中不涉及化學(xué)變化的是( )
A.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生
B.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇
C.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間
D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

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同步練習(xí)冊(cè)答案