【題目】
（1）2個(gè)氮分子： ．
（2）2個(gè)碳酸根離子 ．
（3）4個(gè)氫原子： ．

【答案】
（1）2N2
（2）2CO32﹣
（3）4H
【解析】（1）2個(gè)氮分子就是在氮?dú)饣瘜W(xué)式的前面加上數(shù)字2，故填：2N2；（2）2個(gè)碳酸根離子就是在碳酸根離子的前面加上數(shù)字2，故填：2CO32﹣；（3）4個(gè)氫原子就是在氫元素符號(hào)的前面加上數(shù)字4，故填：4H．
所以答案是：（1）2N2；（2）2CO32﹣；（3）4H

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各組離子在水中能大量共存的是（ ）
A.H+、Na+、Cl﹣、HCO3﹣
B.H+、Ag+、Cl﹣、NO3﹣
C.Cu2+、Ba2+、Cl﹣、SO42﹣
D.K+、NH4+、Cl﹣、NO3﹣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是（ ）
A.中子數(shù)不同
B.質(zhì)子數(shù)不同
C.相對(duì)原子質(zhì)量不同
D.最外層電子數(shù)不同

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】喝牛奶可以補(bǔ)鈣，這里的鈣指的是（ ）
A.分子
B.原子
C.元素
D.單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)測(cè)定的結(jié)果比實(shí)際空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)偏高，造成這一結(jié)果的原因可能是（ ）

A.實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量
B.實(shí)驗(yàn)裝置可能漏氣
C.實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾加緊
D.紅磷燃燒后未等冷卻就打開(kāi)彈簧夾

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的基礎(chǔ)，請(qǐng)根據(jù)如圖所示回答問(wèn)題
（1）儀器甲的名稱是 ．
（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，選擇A做發(fā)生裝置時(shí)，試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花，棉花的作用是 ．
（3）若裝置C中裝半瓶濃硫酸，連接裝置B、C、D，可以同時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體和物質(zhì)性質(zhì)的驗(yàn)證實(shí)驗(yàn)．
①若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭熄滅，紫色石蕊溶液變紅，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ．
②若實(shí)驗(yàn)時(shí)D中蠟燭燃燒的更旺，紫色石蕊溶液變紅，則B中反應(yīng)的化學(xué)方程式為；紫色石蕊溶液變紅的原因是 ．
③C中濃硫酸的作用是 ， B中的導(dǎo)管口a應(yīng)與C中的導(dǎo)管口（填“b”或“c”）連接．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】許多物質(zhì)具有可燃性．只有全面了解它，才能更好地為人類所利用．
（1）化石燃料包括煤、石油和 ， 它們均屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．
（2）在汽油中加入乙醇作為汽車燃料，可以節(jié)約石油資源，減小污染，乙醇燃燒的化學(xué)方程式為 ．
（3）2015年1月內(nèi)蒙古某人造板公司因沒(méi)有嚴(yán)格做到“嚴(yán)禁煙火”，而發(fā)生率嚴(yán)重的粉塵爆炸事故．可燃性粉塵遇明火易發(fā)生爆炸的原因是 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)常食用海帶、紫菜可以預(yù)防甲狀腺疾病是因?yàn)樗鼈兏缓脑厥牵?）
A.Cl
B.Zn
C.Fe
D.I

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾種化肥屬于氮肥的是（ ）
A.硫酸鉀
B.硝酸銨
C.磷礦粉
D.氯化鉀

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同步練習(xí)冊(cè)答案