【題目】煤是社會生產、生活中最重要的能源,工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理,使煤變成清潔能源。煤氣化和液化流程示意圖如下圖所示,請結合圖像回答問題:
(1)精煉煤中主要成分是碳,步驟②中發(fā)生反應的化學方程式為__________。
(2)步驟③中,SO2進一步氧化得到X,X為硫的另一種氧化物,其中硫元素的化合價為+6價,X的化學式為________。
(3)經過進一步凈化,含較多雜質的水煤氣轉化為合成氣(CO和H2的混合氣體),步驟④中生成的甲醇(CH3OH)是一種重要的化工原料,該反應的化學方程式為_________,該反應的基本類型是 _________。
(4)循環(huán)氣的主要成分是__________和少量未完全分離出去的甲醇。
(5)從“綠色化學”的角度分析,“煤的氣化和液化”流程的優(yōu)點:_________。
【答案】C + H2O CO + H2 SO3 CO + 2H2 CH3OH 化合反應 CO、H2 原料全部轉化為產品或實現(xiàn)“零排放”,不對環(huán)境造成污染 (從綠色化學角度) 。
【解析】
(1)碳和水在高溫的條件下反應生成一氧化碳和氫氣,故反應的化學方程式寫為:C + H2O CO + H2。
(2)設這種硫的氧化物的化學式為SxOy,硫元素的化合價為+6價,氧元素的化合價為-2價,化合物在各元素的化合價的代數和為零,則x×(+6)+(-2)×y=2,x:y=1:3,所以該氧化物的化學式為SO3,故填SO3。
(3)該反應是一氧化碳和氫氣在催化劑的條件下反應生成甲醇,故反應的化學方程式寫為:. CO + 2H2 CH3OH;
由化學方程式可知,該反應是兩種物質反應生成一種物質,屬于化合反應,故填化合反應。(4)由題干可知:循環(huán)氣的主要成分與合成氣的成分是相同的,為一氧化碳和氫氣,故填CO、H2。
(5)由圖可知,從“綠色化學”的角度分析,該流程的優(yōu)點是原料全部轉化為了產品,沒有產生污染物,故填原料全部轉化為產品或實現(xiàn)“零排放”,不對環(huán)境造成污染。
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【題目】某同學利用燃磷法測定空氣中氧氣含量,實驗過程如圖所示:
(1)用圖1實驗測得氧氣的體積分數,若該實驗沒有達到實驗目的,可能的原因之一是_________。
(2)圖1燃燒結束時,試管里剩余氣體主要是______(填化學式),根據實驗該氣體具有的化學性質是_______(答一點即可)
(3)圖1實驗代替課本實驗圖2的優(yōu)點是_____________ 。(答一點即可)
(4)已知金屬鎂在空氣中燃燒,可分別與氧氣與氮氣反應,都生成固體物質,該實驗中的紅磷___________(填 “能”獲“不能”)用鎂來代替。
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【題目】某同學考察了一家化工廠的污水處理情況,結果測得污水水樣的pH=3.取一定量的污水用2%的氫氧化鈉溶液中和至pH=7(已知污水中其他成分不與氫氧化鈉反應),消耗氫氧化鈉溶液質量為40g,反應后的溶液質量為113g。
(1)污水水樣顯_____性(填“酸”、“堿”或“中”)。
(2)若污水中的污染物是鹽酸,求污水中HCl的質量分數_______。
(3)若污水中的污染物是硫酸,求至pH=7時,所得溶液溶質的質量分數______。
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【題目】金屬是現(xiàn)代生活和工業(yè)生產中應用極為普遍的一類材料。
(一)已知在相同的條件下,金屬的活動性越強,金屬和酸反應產生氣泡(氫氣)的速度就越快。Al、Cu、Fe三種金屬在稀鹽酸里的反應現(xiàn)象如圖1所示。
(1)圖1中Y所代表的金屬是_____(填“Cu”或“Fe”);
(2)Al、Cu、Fe三種金屬的活動性由強到弱的順序為_____;
(3)鋁是一種活潑金屬,但常溫下鋁卻有較強的抗腐蝕性,其原因是_____;(用方程式表示化學原理)
(二)防止金屬腐蝕,特別是鋼鐵的銹蝕是世界科學研究和技術領域中的重大問題。鐵生銹的條件為鐵與_____、_____ 同時接觸,_____(舉一例物質)可加速鐵的銹蝕。為了防止鐵制品生銹,應采取的措施是_____(寫出一種)。
(查閱資料)鐵銹成分復雜,化學式可簡單表示為Fe2O3nH2O.濃硫酸可以吸水,堿石灰可以吸收水和二氧化碳。
(提出問題)鐵銹(Fe2O3nH2O)中n的值等于多少呢?
(問題探究)小明發(fā)現(xiàn)實驗室中有一保管不善的鐵粉,大部分已經結塊成紅褐色,為了探究鐵銹(Fe2O3nH2O)的組成,稱取27.0g這種鐵粉樣品,按如圖2所示裝置進行實驗。
(4)實驗前應先______。
(5)為了保證實驗安全,實驗開始時應先_____,目的是_____。
(6)A中的現(xiàn)象是_____,請指出該裝置中有一處明顯不足_____。
(數據處理)圖3是加熱時間和A中固體質量關系圖象,下表是B、C中質量不再變化時B中濃硫酸、C中堿石灰裝置質量變化情況。
反應前(g) | 反應后(g) | |
B | 100 | 105.4 |
C | 150 | 163.2 |
(7)寫出T3﹣T4時間段發(fā)生反應的化學方程式________。
(8)計算原樣品中單質鐵的質量分數是______。(計算結果保留1位小數)
(9)n的值是_____。
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【題目】某化學興趣小組的同學做了如圖所示的實驗,下列有關說法中正確的是
Ⅰ、①、②號試管中的白磷都不能燃燒
Ⅱ、②、③號試管控制的變量是氧氣
Ⅲ、①、②對比可知燃燒需要溫度達到著火點
Ⅳ、①、③對比可知燃燒需要氧氣
Ⅴ、若去掉③號試管,仍然可以得到可燃物燃燒需要氧氣、
需要溫度達到著火點的結論
A. 只有Ⅰ、Ⅳ B. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ
C. 只有Ⅲ、Ⅴ D. 只有Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ
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【題目】用化學用語填空:(1)3個二氧化硫分子__________ (2)2個氫原子__________(3)3個鈉離子 _________ (4)氯酸鉀中氯元素的化合價_______
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【題目】如圖是A、B兩位同學分別設計的質量守恒定律的兩個驗證實驗,請根據圖示進行思考回答(假設A、B組藥品混合前質量為m前,混合后質量均為m后)
(1)A組藥品混合前后質量關系為:m前___m后(填>,<或=),A組實驗現(xiàn)象是____________________,該反應的化學方程式為______________________________________
(2)B組藥品混合前后質量關系為m前>m后,小明認為這個反應不符合質量守恒定律,我______(填“同意”或“不同意”),解釋該反應中天平不平衡的原因____________________,如何改進裝置____________
(3)有同學認為10g白糖和10g水混合前后的質量等于20g,該實驗也可以用質量守恒定律解釋,對嗎?為什么?
___________________________________________________________
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【題目】某同學用微型實驗裝置(如圖)制取二氧化碳并檢驗其性質,回答問題。
(1)試管中發(fā)生反應的化學方程式是______。
(2)b處出現(xiàn)的現(xiàn)象是_________。
(3)根據燒杯中的變化現(xiàn)象,得出二氧化碳的化學性質是______。
(4)另一同學操作時,誤將濃鹽酸當作稀鹽酸使用,結果______處沒有明顯現(xiàn)象。
(5)你認為微型實驗的優(yōu)點是____(寫一條即可)。
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【題目】化學家Tim Richard將分子結構簡式像小狗的某有機物(如圖所示)取名為“小狗烯”(化學式為C26H26).試計算:
(1) “小狗烯”的相對分子質量是______________。
(2) “小狗烯”中碳元素和氫元素的質量比是_________________(填最簡整數比)。
(3) 16.9g“小狗烯”中含碳元素的質量是_____________?(寫出計算過程)
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