A. | 原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子 | |
B. | 水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫分子和氧分子 | |
C. | 在化學反應中,反應前后的原子的種類沒有改變,數(shù)目沒有增減 | |
D. | 不同元素最本質(zhì)的區(qū)別在于相對原子質(zhì)量不同 |
分析 A、根據(jù)原子的構成及微粒的電性分析.
B、根據(jù)水的組成考慮;
C、根據(jù)化學反應的實質(zhì)可以解決;
D、根據(jù)決定元素種類的微粒考慮.
解答 解:A、原子中的質(zhì)子帶正電,電子帶負電,不顯電性是因為正負電荷相互抵消的緣故,說法錯誤.
B、水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣,說明水中含有氫元素和氧元素,水中不存在氫分子和氧分子,故B錯;
C、在化學反應中,反應前后原子的種類沒有改變,原子的數(shù)目沒有增減,原子的質(zhì)量也沒有變化.故C正確.
D、決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),所以不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不同,故D錯.
故選C
點評 解答本題關鍵是要知道原子不顯電性的原因,化學變化的本質(zhì)是有新物質(zhì)生成,知道決定元素種類的是核內(nèi)質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù),知道電解水實驗的結(jié)論.
科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水由一個氧元素和兩個氫元素組成 | B. | 水由氫原子和氧原子構成 | ||
C. | 水由氫元素和氧元素組成 | D. | 水由一個氧原子和兩個氫原子構成 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶解度/g | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 經(jīng)常使用染發(fā)劑,對人體健康沒影響 | |
B. | 為保護鋁制品,應及時除去表面的氧化膜 | |
C. | 工業(yè)上,常用鐵桶來儲運燒堿 | |
D. | 夜晚發(fā)現(xiàn)家中燃氣泄漏,點火檢查泄漏原因 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 實驗室用剩的藥品應放回原瓶 | |
B. | 向試管中加塊狀固體時,先將試管豎直放置,后用鑷子將固體放到試管中 | |
C. | 用手直接拿固體藥品 | |
D. | 稱量時,用鑷子夾持砝碼 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 銫-137原子的核外電子數(shù)為82 | B. | 銫-137的相對原子質(zhì)量為137 g | ||
C. | 銫-137原子的核電荷數(shù)為55 | D. | 銫-137屬于非金屬元素 |
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