為了探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變， 甲同學(xué)和乙同學(xué)分別設(shè)計(jì)了下面兩個(gè)實(shí)驗(yàn)， 請(qǐng)根據(jù)圖示回答問題：

（1）甲同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖 A 所示，反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質(zhì)反應(yīng)后， 托盤天平的指針______（選填“向左”、 “向右”或“不”）偏轉(zhuǎn)， 原因是______。

（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)如圖B所示，通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量______。

（3）兩位同學(xué)通過交流反思得到啟示： 在探究化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量是否發(fā)生改變時(shí)， 對(duì)于有氣體參加或有氣體生成的反應(yīng)一定要在______裝置中進(jìn)行。

（4）從微觀角度分析， 在化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是______（選填序號(hào)）。

①原子種類 ②分子種類 ③原子數(shù)目 ④分子質(zhì)量 ⑤分子數(shù)目 ⑥原子質(zhì)量

（1）向右，生成氣體逸散到空氣中，反應(yīng)后左側(cè)質(zhì)量減少（2）不變。（3密閉（4）①③⑥ 【解析】（1）反應(yīng)前，托盤天平的指針指向刻度盤的中間；兩種物質(zhì)反應(yīng)后，生成氫氣逸散到空氣中，不能稱量到反應(yīng)后物質(zhì)的總質(zhì)量，使反應(yīng)后的質(zhì)量比反應(yīng)前少， 托盤天平的指針向右偏轉(zhuǎn)。（2）乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)中沒有涉及到氣體，能夠稱量到反應(yīng)前后所有物質(zhì)的質(zhì)量總和，通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：化學(xué)反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變。（3 在...
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018屆九年級(jí)二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

乙硫醇(化學(xué)式為 C2H6S)易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣體極其敏感。下列有關(guān)乙硫醇的說法不正確的是

A. 乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為 62

B. 硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式是×100%

C. 乙硫醇中 C、H、S 三種元素的質(zhì)量比為 2:6:1

D. 在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏

C 【解析】A、乙硫醇的相對(duì)分子質(zhì)量為12×2+1×6+32=62，故選項(xiàng)說法正確；B、硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 ×100%，故選項(xiàng)說法正確；C、乙硫醇中C、H、S三種元素的質(zhì)量比是（12×2）：（1×6）：（32×1）≠2：6：1，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、乙硫醇易揮發(fā)，有蒜臭味，人對(duì)該氣味極其敏感，在管道煤氣中添加微量乙硫醇，目的是及時(shí)發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏，故選項(xiàng)說法正確。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：甘肅省莊浪縣2017-2018學(xué)年第二學(xué)期九年級(jí)化學(xué)期中試卷 題型：單選題

邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法,下列推理不正確的是( )

A. 堿的溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液

B. 置換反應(yīng)一定有單質(zhì)生成，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)

C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物一定是氧化物

D. 單質(zhì)中只含有一種元素，則只含有一種元素的純凈物一定是單質(zhì)

C 【解析】A. 堿的溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液，如：碳酸鈉溶液顯堿性，碳酸鈉屬于鹽，推斷正確；B. 一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)，生成另一種單質(zhì)與另一種化合物的反應(yīng)是置換反應(yīng)，有單質(zhì)生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如：2H2O2H2↑+ O2↑，有單質(zhì)生成，但屬于分解反應(yīng)，推斷正確；C. 氧化物中一定含氧元素，含氧元素的化合物不一定是氧化物，如：NaOH是含氧元素的化合物，但不是氧化物...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省三縣區(qū)（如東、通州、開發(fā)區(qū)）2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

除去物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，操作方法不正確的是( )

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑

操作

A

Na2CO3晶體

NaHCO3

稀HCl

結(jié)晶

B

KCl

MnO2

H2O

溶解、過濾、結(jié)晶

C

N2

O2

Cu

加熱

D

NaCl溶液

Na2SO4

適量BaCl2溶液

過濾

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、NaHCO3和Na2CO3晶體均能與稀HCl反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，錯(cuò)誤；B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳難溶于水，可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶的方法進(jìn)行分離除雜，正確；C、氧氣通過灼熱的銅網(wǎng)時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅，而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng)，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，正確； D、Na2SO4能與適量BaCl2溶液反應(yīng)生成硫酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省三縣區(qū)（如東、通州、開發(fā)區(qū)）2017屆初三化學(xué)第一次模擬調(diào)研測(cè)試 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一。下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( )

A. 臭氧、過氧化氫、乙醇汽油 B. 氮?dú)�、氯酸鉀、聚乙�?/p>

C. 石墨、甲烷、赤鐵礦 D. 鋼、干冰、液態(tài)空氣

A 【解析】A、臭氧屬于單質(zhì)，過氧化氫屬于氧化物，乙醇汽油屬于混合物，正確；B、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，氯酸鉀屬于化合物，聚乙烯屬于混合物，錯(cuò)誤；C、石墨屬于單質(zhì)，甲烷屬于化合物，赤鐵礦屬于混合物，錯(cuò)誤；D、干冰屬于氧化物，鋼、液態(tài)空氣屬于空氣，錯(cuò)誤。故選A。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期二�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

下列4個(gè)圖像能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系是（ ）

A

B

C

D

向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸液

用酒精燈加熱一定量KMnO4固體

向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液

向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液

A. A B. B C. C D. D

D 【解析】A、向一定量鐵粉中滴加稀鹽酸溶液，鐵粉與稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，隨著稀鹽酸溶液的加入，氫氣不斷增加，最后達(dá)一定值，故A錯(cuò)誤；B、用酒精燈加熱一定量KMnO4固體，起初沒有氧氣，加熱一段時(shí)間后方可有氧氣產(chǎn)生，故B錯(cuò)誤；C、向一定量澄清石灰水中加入Na2CO3溶液，應(yīng)馬上產(chǎn)生沉淀，故C錯(cuò)誤；D、向盛有MnO2的燒杯中加入H2O2溶液，隨著過氧化氫的加入，氧氣不斷產(chǎn)生，故D正確。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省德州市寧津縣2018屆九年級(jí)下學(xué)期二模化學(xué)試卷 題型：單選題

化學(xué)知識(shí)與我們的生活密切相關(guān)。以下說法不正確的是（ ）

A. 廚房煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)立即打開排氣扇

B. 蚊子叮咬時(shí)會(huì)釋放出蟻酸而導(dǎo)致皮膚腫痛，可涂上小蘇打溶液

C. 用稀鹽酸可鑒別真黃金和“假黃金(銅鋅合金)”

D. 羊毛衣服和腈綸衣服可用燃燒的方法區(qū)別

A 【解析】A、廚房煤氣泄漏時(shí)，應(yīng)先切斷電源，不應(yīng)立即打開排氣扇，以防爆炸，故A錯(cuò)誤；B、蚊子叮咬時(shí)會(huì)釋放出蟻酸而導(dǎo)致皮膚腫痛，可涂上小蘇打溶液，小蘇打溶液呈堿性，以中和蟻酸，故B正確；C、用稀鹽酸可鑒別真黃金和“假黃金(銅鋅合金)”，鋅與鹽酸反應(yīng)生成氫氣，金與鹽酸不反應(yīng)，故C正確；D、羊毛衣服和腈綸衣服可用燃燒的方法區(qū)別，羊毛衣服燃燒有一種燒焦的羽毛氣味，故D正確。 點(diǎn)睛∶蚊子叮咬時(shí)...

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省郊尾、楓亭五校教研小片區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中不正確的是

A. 塑料、纖維、橡膠都屬于有機(jī)合成材料

B. 當(dāng)人體缺乏維生素C時(shí)，會(huì)引起壞血病

C. 生活中通過煮沸可以降低水的硬度

D. 使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一

A 【解析】A．塑料屬于有機(jī)合成材料，纖維有天然纖維和合成纖維，橡膠也有天然橡膠和合成橡膠，錯(cuò)誤；B．當(dāng)人體缺乏維生素C時(shí)，會(huì)引起壞血病，正確；C．硬水被加熱后，可溶性的鈣鎂離子轉(zhuǎn)化為碳酸鈣和氫氧化鎂沉淀，鈣鎂離子從水中沉淀下來，從而降低了水的硬度，所以煮沸可以使水中的可溶性鈣鎂化合物分解，而降低水的硬度，正確；D．使用一些新型的、可降解的塑料是解決“白色污染”的有效措施之一，正確。故選A。...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制取裝置，請(qǐng)完成相關(guān)題目。

(1)裝置A、B、C是常見的氣體發(fā)生裝置，請(qǐng)你根據(jù)___________________________，

將其分成兩類，其中的一類是______________，在實(shí)驗(yàn)室可以用來制取_________氣體；

(2)D裝置，是經(jīng)過廢棄的輸液袋改裝而成的，若要利用它來收集一種密度比空氣大的氣體，氣體應(yīng)該從_____________通入(填寫“a”或“b”)；

(3)如上圖，是在運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景。當(dāng)液面變化按照______________順序時(shí)(填序號(hào))，導(dǎo)管上的活塞是在_____________狀態(tài)(填“打開”或“關(guān)閉”)，此時(shí)停止了氣體的制取。

藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件 B和C 氧氣 a cba 關(guān)閉 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定；A適用于加熱固體制取氣體，如加熱高錳酸鉀制氧氣，B和C適用于常溫下固體和液體反應(yīng)，如用雙氧水和二氧化錳制取氧氣或石灰石和稀鹽酸制取氧氣；(2)D裝置，是經(jīng)過廢棄的輸液袋改裝而成的，若要利用它來收集一種密度比空氣大的氣體，可用向上排空汽法收集氧氣，應(yīng)從a端進(jìn)入；(3)打...

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