3．下列關于實驗現(xiàn)象描述正確的是（　　）
A．在試管中加熱銅綠，綠色粉末變黑，試管內(nèi)壁有水霧
B．木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出暗紅色的光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體
C．鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵固體
D．鎂條在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成黑色固體

分析 A、根據(jù)加熱銅綠時的現(xiàn)象進行分析判斷．
B、根據(jù)木炭在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
C、根據(jù)細鐵絲在空氣里燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．
D、根據(jù)鎂在空氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、加熱銅綠時，生成黑色固體，試管內(nèi)壁有水霧，選項說法正確．
B、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，不是暗紅色的光，故選項說法錯誤．
B、細鐵絲在氧氣中是實驗結(jié)論而不是實驗現(xiàn)象，故選項說法錯誤．
C、鎂條在空氣中燃燒生成白色固體，不是黑色固體，故選項說法錯誤．
故選：A．

點評 本題難度不大，掌握常見物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象、鹽的化學性質(zhì)即可正確解答，在描述實驗現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧、實驗結(jié)論和實驗現(xiàn)象的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．如圖為探究空氣中氧氣含量的實驗：
（1）實驗開始時觀察到的現(xiàn)象是紅磷燃燒，產(chǎn)生大量白煙；反應的文字表達式為磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷，當紅磷熄滅并冷卻到室溫后打開止水夾，看到的現(xiàn)象是燒杯里的水沿導管流入集氣瓶，流入水的體積約占集氣瓶中氣體體積的$\frac{1}{5}$．
（2）實驗得出的關于空氣組成的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的$\frac{1}{5}$．
（3）集氣瓶中剩余的氣體主要是N2（填化學符號）．
（4）實驗后發(fā)現(xiàn)測定空氣中氧氣含量偏低，造成這種結(jié)果的可能原因是：（寫出兩條即可）
紅磷的量不足、沒有冷卻到室溫就打開彈簧夾．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列有關說法中，正確的是（　�。�
A．原子不顯電性，是因為原子中不存在帶電的粒子
B．水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣，說明水中含有氫分子和氧分子
C．H2O2和H2O的化學性質(zhì)有差異，只是構成物質(zhì)的分子不同
D．不同元素最本質(zhì)的區(qū)別是相對原子質(zhì)量不同

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．加碘鹽通常地指在普通食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3），如圖是超市銷售的某種精制碘鹽標簽上的部分文字說明．請回答下列問題：
（1）碘酸鉀（KIO3）中碘元素的化合價是+5．
（2）碘酸鉀中鉀、碘、氧三種元素質(zhì)量比為39：127：48．
（3）碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分數(shù)是59.3%．（結(jié)果保留至0.1%）
（4）每袋該食鹽中碘元素的質(zhì)量10mg．
（5）根據(jù)食用方法我們可以知道碘酸鉀的化學性質(zhì)之一是見光、受熱易分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．秋季正值制作葡萄酒的季節(jié)，下列制作過程中屬于化學變化的是（　�。�
A．清洗葡萄B．把葡萄搗碎
C．葡萄發(fā)酵成酒D．用細紗布將固液分離后裝瓶

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．以下物質(zhì)是由原子直接構成的是（　�。�
A．氧氣B．水C．金剛石D．氯化鈉

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．A-I是初中化學常見物質(zhì)，F(xiàn)是生活中最常見的液體，C在一定條件下可以轉(zhuǎn)化為E，物質(zhì)之間的關系如圖所示．下列說法錯誤的是（　�。�
A．F物質(zhì)一定是水B．G物質(zhì)中一定含有三種元素
C．B物質(zhì)一定是二氧化錳D．反應②常用來檢驗E物質(zhì)

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗過程與圖象描述相符合的一組是（　�。�
A．
表示向稀鹽酸中加入氫氧化鈉溶液
B．
用一定量的雙氧水制取氧氣
C．
等質(zhì)量的鐵和鎂分別放入兩份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的足量稀鹽酸中
D．
表示向鹽酸和氯化銅混合溶液中加入氫氧化鈉溶液

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．下列實驗事實不能說明分子在不斷運動著的是（　�。�
A．
菜聞到香味		B．
    壓縮空氣
C．
  酚酞由無色變?yōu)榧t色		D．
   濕衣服晾干

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