下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（　�。�

  A．將木頭鋸斷      B．鐵生銹      C．將彎曲的彈簧拉直     D．水受熱變成水蒸氣

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


以柴油為燃料的汽車加裝尿素箱可使尾氣排放達(dá)“國四”標(biāo)準(zhǔn)。其工作原理是：

(1)將尿素溶液均勻噴人熱的尾氣中，并釋放出氨氣，其反應(yīng)方程式為：

CO(NH2) 2+X=CO2+2NH3則X的化學(xué)式為 。

(2)在催化劑的作用下，氨氣使尾氣中的氮氧化物快速轉(zhuǎn)化成無害的氮?dú)夂退魵�，水蒸氣可吸收尾氣中的煙塵，減少PM2．5排放。請(qǐng)寫出氨氣和N20反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

(3)尿素與熟石灰研磨 (填：“能”、“不能”)產(chǎn)生氨氣。

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下列區(qū)分物質(zhì)的方法不正確的是( )

A.用水區(qū)分碳酸鈣粉末和碳酸鈉粉末

B.用水區(qū)分硝酸銨固體和氫氧化鈉固體

C.用硝酸鋇溶液區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸

D.用酚酞溶液區(qū)分稀鹽酸和食鹽水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列各符號(hào)中數(shù)字“2”表示的意義不正確的是

A．Fe2+:一個(gè)鐵離子帶兩個(gè)單位的正電荷    B．N2：一個(gè)氮分子由兩個(gè)氮原子構(gòu)成

C．2Hg：二個(gè)汞原子                                                                  D．2NO3-：二個(gè)硝酸根離子

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化學(xué)與生產(chǎn)和生活密切相關(guān)，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際填空。

（1）炒菜用的鐵鍋的手柄是用 (填”熱塑性”或”熱固性”)塑料做成的。

（2）做飯時(shí)，有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t的火焰呈現(xiàn)黃色或橙色，鍋底出現(xiàn)黑色，此時(shí)應(yīng)將灶具或爐具的進(jìn)風(fēng)口 。21教育網(wǎng)

（3）醫(yī)生給進(jìn)食困難的患者注射葡萄糖溶液。在人體組織里，葡萄糖在酶的催化作用下經(jīng)緩慢氧化轉(zhuǎn)變成二氧化碳和水，同時(shí)放出能量，供機(jī)體活動(dòng)和維持恒定體溫的需要。寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

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下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A．實(shí)現(xiàn)COCO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑    

B．Al可以實(shí)現(xiàn)單質(zhì)氧化物堿

C．實(shí)現(xiàn)C  CO的轉(zhuǎn)化，都利用了碳的可燃性     

 D．實(shí)現(xiàn)H2OO2相互轉(zhuǎn)化，化學(xué)反應(yīng)的基本類型不同

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將4.0gCu – Zn合金粉末放到盛有10g稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)。過濾、稱量濾液的質(zhì)量。相關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下：　　21*cnjy*com

           反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量 / g

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量 / g

Cu – Zn合金

稀硫酸

濾液

4.0

10

11.26

（1）Cu – Zn合金屬于           材料（“金屬”或“有機(jī)合成”）

（2）若不考慮該合金中除Cu、Zn以外的其他成分，請(qǐng)計(jì)算原Cu – Zn合金中Zn的質(zhì)量。寫出必要的計(jì)算過程�！緛碓矗�21cnj*y.co*m】

       

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


右圖是市售某品牌牙膏包裝盒上的部分說明：

（1）該牙膏中含有一種能防止齲齒的元素，這種元 

素是__________(填元素符號(hào))。

（2）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，F(xiàn)的化合價(jià)是

價(jià)，則P的化合價(jià)為____________價(jià)。

（3）單氟磷酸鈉（Na2PO3F）中，Na元素與O元素的質(zhì)量比為_______________

（相對(duì)原子質(zhì)量：Na—23、O—16）。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


碳及其化合物與人類關(guān)系密切。

（1）碳可以做燃料，在空氣中充分燃燒的化學(xué)方程式是

（2）碳在空氣中不充分燃燒，可以生成一氧化碳。根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算，3g碳不充分燃燒生成一氧化碳的質(zhì)量是多少？

一氧化碳應(yīng)用廣泛，其主要用途是 （舉一例），但使用時(shí)要特別小心，防止 。

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