【題目】根據(jù)如圖所示裝置,結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題.
(1)使用A裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
(2)B裝置和C裝置都是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,與C裝置相比,B裝置有什么優(yōu)點_____(寫出一條即可)
(3)若利用E裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從_____(填“a”或“b”)端進(jìn)入瓶內(nèi).
(4)C中小試管起什么作用?______
【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ (2)控制反應(yīng)速率 (3)a (4)節(jié)約液體藥品
【解析】
試題(1)A裝置是給固體加熱制取氣體,且管口處有一團(tuán)棉花,所以是用高錳酸鉀加熱制取氣體,化學(xué)方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)比較裝置B和C裝置的區(qū)別,可知B裝置中分液漏斗可隨時添加液體藥品并可控制反應(yīng)的速率;
(3)因為氧氣密度比空氣大,所以應(yīng)采用向上排空氣法收集氣體,所以應(yīng)從a管通入氧氣,輕的空氣從b處排出;
(4)裝置中小試管能使長頸漏斗末端形成液封,防止氣體從長頸漏斗逸出.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在一個密閉容器中放入四種物質(zhì),在點燃條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì) | 甲 | O2 | CO2 | H2O |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 50 | 50 | 50 | 50 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 27 | 2 | 94 | 77 |
(1)甲中碳元素的質(zhì)量是_____;
(2)在反應(yīng)4K2Cr2O7==4K2CrO4+2R+3O2中,R的化學(xué)式為______,推出該化學(xué)式依據(jù)的原理是_____。
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【題目】某方便面的營養(yǎng)成分表如表(其中碳水化合物主要指淀粉等):
營養(yǎng)成分表 |
項目每100克 |
能量 1966千焦 蛋白質(zhì) 7.5克 脂肪 21.8克 碳水化合物 60.7克 鈉 2300毫克 |
(1)表中“鈉”是指_____(填字母序號)。
A 離子B 分子 C 元素D 單質(zhì)
(2)該方便面中含的營養(yǎng)素有_____種。
(3)方便面中使用的食鹽可以是加碘鹽,人體中缺碘可能患有的疾病是_____(填“甲狀腺腫大”或“骨質(zhì)疏松”)。
(4)方便面通常采用精美的塑料袋包裝,處理不當(dāng)易造成“白色污染”,塑料屬于_____材料。
(5)中國居民膳食指南建議每天食用食鹽石超過6克,假設(shè)小明某天吃了100克該方便面,相當(dāng)于吃了食鹽_____克。(保留小數(shù)點后一位)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】四十九中潛能實驗小組想通過某工廠煅燒一段時間之后的石灰石來判斷原石灰石樣品的純度(樣品中雜質(zhì)不溶于水,也不和酸反應(yīng)),進(jìn)行了如下實驗,記錄數(shù)據(jù)如下:
試回答下列問題:
(1)實驗過程中產(chǎn)生明顯現(xiàn)象的化學(xué)方程為___________.
(2)上述實驗過程中產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為___________
(3)根據(jù)氣體的質(zhì)量列出參加反應(yīng)物質(zhì)質(zhì)量 (X)的比例式_________.
(4)若將最終濾液蒸發(fā)16.8g水,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________.
(5)若配制上述實驗所用的稀鹽酸200g,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%濃鹽酸的質(zhì)量是_____
(6)原石灰石樣品的純度(主要成分的質(zhì)量分?jǐn)?shù))為______________
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【題目】下列化學(xué)方程式符合實驗事實并書寫正確的是( )
A. 紅磷在空氣中燃燒:4P+5O22P2O5
B. 鐵絲在氧氣中燃燒:4Fe+3O22Fe2O3
C. 氯酸鉀加熱分解:2KClO32KCl+3O2↑
D. 除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳:2CO+O22CO2
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【題目】學(xué)習(xí)小組測定某工業(yè)廢水(含有H2SO4、HNO3,不含固體雜質(zhì))中H2SO4的含量。取100g廢水于燒杯中,加入100gBaCl2溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾得到176.7g溶液。
(可溶性雜質(zhì)不參加反應(yīng),過濾后濾液的損失忽略不計)
(1)充分反應(yīng)后生成沉淀的質(zhì)量為_______g;
(2)該工業(yè)度水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(寫出計算過程)
(3)為避免工業(yè)廢水污染環(huán)境,排放前應(yīng)對廢水進(jìn)行中和處理,需加入的物質(zhì)是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】不能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的圖象是( )
A. A圖中橫坐標(biāo)既可以表示加入金屬鐵的質(zhì)量,也可以表示加入碳酸鈣的質(zhì)量
B. B圖中縱坐標(biāo)既可以溶質(zhì)質(zhì)量,又可表示溶液導(dǎo)電性
C. C圖中橫坐標(biāo)既可以表示反應(yīng)時間,也可以表示加入二氧化錳質(zhì)量
D. D圖中縱坐標(biāo)既可以表示溶劑質(zhì)量,又可表示溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是________(填寫字母序號,下同);屬于有機(jī)合成材料的是________。
A.紫砂鍋 B.陶瓷碗 C.不銹鋼水瓢 D.塑料盆
(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。
(3)食用米飯和面食,主要為人體補充的營養(yǎng)素是________。
(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有________功能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C的組成元素相同,F俗稱火堿,G為紅棕色粉末狀固體。它們之間存在如下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系(圖中“→”表示物質(zhì)轉(zhuǎn)化,“﹣”表示物質(zhì)間可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)),請根據(jù)框圖回答問題:
(1)A的化學(xué)式為_____;
(2)F與H發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)屬于_____(填基本反應(yīng)類型)反應(yīng);
(3)寫出E與G反應(yīng)的化學(xué)方程式:_____;
(4)D轉(zhuǎn)化為E屬于_____(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng);
(5)請寫出B的用途:_____(寫出一條)。
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