實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列有關(guān)說法不正確的是( 。

 

A.

試管中加入的藥品是MnO2和H2O2

 

B.

實驗前應(yīng)檢查裝置的氣密性

 

C.

待導(dǎo)管口產(chǎn)生連續(xù)均勻的氣泡時才開始收集氧氣

 

D.

實驗結(jié)束時應(yīng)先從水槽中取出導(dǎo)管,再停止加熱


考點:

氧氣的制取裝置;制取氧氣的操作步驟和注意點..

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

A、根據(jù)該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱進行分析;

B、根據(jù)實驗的第一步是檢查裝置的氣密性進行分析;

C、根據(jù)收集氧氣的正確時刻進行分析;

D、根據(jù)收集完成后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,可以防止水倒流而炸裂試管進行分析.

解答:

解:A、該裝置制取氧氣的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,故A錯誤;

B、檢查裝置氣密性是實驗必做的一步操作,故B正確;

C、開始產(chǎn)生的氧氣不純,當(dāng)氣泡連續(xù)且均勻冒出時氧氣純凈,故C正確;

D、收集完成后,先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈,可以防止水倒流而炸裂試管,故D正確.

故選:A.

點評:

本考點考查了氧氣的制取方法、操作步驟和收集方法,要加強記憶有關(guān)的知識點,并理解應(yīng)用,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和實驗題中.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列四種物質(zhì)的俗名均得名與它們的產(chǎn)地,其主要成分有一種與其他三種物質(zhì)的類別不同的是(   )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下圖為六種常見元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,依據(jù)圖中信息回答下列問題:

⑴上述六種元素中屬于金屬元素的是                (填元素名稱),己元素的化學(xué)性質(zhì)與            (填元素符號)元素相似。

⑵在化學(xué)反應(yīng)中,戊元素的原子容易        (填“失去”或“得到”)電子形成陽離子,該元素的離子符號是       。該元素單質(zhì)與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式是               。

⑶甲、乙元素和碳元素、氧元素組成的一種常見氮肥的化學(xué)式為:              

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列是化學(xué)與能源、資源、材料和環(huán)境相關(guān)內(nèi)容的敘述,其中錯誤的是(  )

 

A.

目前氫能源沒有廣泛使用的主要原因是水資源嚴重不足

 

B.

塑料制品的回收再生、循環(huán)利用是減少白色污染的重要途徑

 

C.

用點燃聞氣味的方法區(qū)分羊毛纖維和合成纖維

 

D.

有計劃合理地開采金屬礦產(chǎn)資源是保護金屬資源的有效途徑

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


赤峰市2014年中考化學(xué)實驗考察有:Ⅰ配制60g5%的氯化鈉溶液Ⅱ二氧化碳的實驗室制取Ⅲ中和反應(yīng)Ⅳ過濾10mL粗食鹽水等六個考簽,由學(xué)生抽簽確定一個考題進行考察.

(1)甲同學(xué)抽簽后到實驗室,發(fā)現(xiàn)本組實驗桌上準備了下列儀器和藥品:

①上述儀器中D的名稱為  ,F(xiàn)的名稱為  

②甲同學(xué)抽到的考簽應(yīng)該是  (填字母編號).

③制取一瓶該氣體,應(yīng)選用的儀器有  (填字母編號).

④利用上述氣體發(fā)生裝置在實驗室還可以制取的其他常見氣體,請你寫出制取該氣體的化學(xué)方程式  ,該反應(yīng)類型為  

(2)乙同學(xué)抽到的考簽是Ⅰ,他的實驗操作如圖2所示,請回答:

①圖示操作中,有一項是錯誤的,這一錯誤操作是  (填寫字母編號)

②上述操作正確的順序是 (填寫字母編號)

③按照正確的操作將配制好的溶液裝入試劑瓶時,不慎灑出了幾滴,這會使溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)  (填“偏大”“偏小”或“不變”)

(3)丙同學(xué)抽到的考簽是Ⅳ,他在進行實驗時,發(fā)覺得到的濾液渾濁,于是他將得到的濾液進行了第二次過濾,結(jié)果發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,請你幫助丙同學(xué)分析一下產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因:  (寫出一點即可)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


通過化學(xué)實驗,可以體驗探究的過程,也可以從事實中得出結(jié)論或規(guī)律.分別設(shè)計簡單的實驗,完成下表內(nèi)容,達到實驗?zāi)康模?/p>

實驗

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

(1)

燃燒條件之一:需要可燃物

(2)

稀鹽酸呈酸性

(3)

化學(xué)反應(yīng)中不通過燃燒也可獲得熱量

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下來生活中的物品主要由有機合成材料制成的是( 。

 

A.

羊毛手套

B.

純棉襯衫

C.

真絲圍巾

D.

尼龍背包

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖是A,B,C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,請回答下列問題:

(1)P點的含義是 

(2)若B點混有少量A時,可采用  的方法提純B;

(3)t1℃時,能不能配制溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%的C溶液?  (填“能”或“不能”);

(4)t2℃時,將A,B,C三種固體物質(zhì)各30g加入到100g水中,充分溶解,形成不飽和溶液的是  ;

(5)將t1℃時A,B,C三種固體物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


鑭(La)是一種活動性比鋅更強的元素,它的氧化物的化學(xué)式為La2O3,La(OH)3是不溶于水的堿,而LaCl3、La(NO3)3都可溶于水。由此判斷下列幾組物質(zhì),不能直接反應(yīng)制取LaCl3的是(     )

A.La(OH)3和 HCl    B.La2O3 和 HCl    C.La 和 HCl    D.NaCl 和 La(OH)3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案