3.將一定量的鋅粉加入到Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中充分反應(yīng)后過濾,將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生.則下列情況不可能存在的是( 。
A.濾渣是Ag、Cu、ZnB.濾渣是Ag、Cu、Mg
C.濾液中含有Zn2+、Mg2+、NO3-D.金屬活動(dòng)性順序是Ag<Cu<Zn<Mg

分析 鎂比鋅活潑,鋅比銅活潑,銅比銀活潑,將一定量的鋅粉加入到Mg(NO32、Cu(NO32、AgNO3三種物質(zhì)的混合溶液中時(shí),鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),先和硝酸銅反應(yīng),后和硝酸銀反應(yīng);
鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,而銅和銀都不能和稀鹽酸反應(yīng).

解答 解:A、將濾渣放入稀鹽酸溶液里,有氣泡產(chǎn)生,說明鋅過量,濾渣中含有鋅,同時(shí)含有鋅和硝酸銅、硝酸銀反應(yīng)生成的銅和銀,該選項(xiàng)說法正確;
B、鎂比鋅活潑,因此鋅不能和硝酸鎂反應(yīng),濾渣中不含有鎂,該選項(xiàng)說法不正確;
C、濾液中含有反應(yīng)生成的鋅離子和沒有反應(yīng)的鎂離子,同時(shí)含有硝酸根離子,該選項(xiàng)說法正確;
D、金屬活動(dòng)性順序是Ag<Cu<Zn<Mg,該選項(xiàng)說法正確.
故選:B.

點(diǎn)評 要會(huì)利用金屬活動(dòng)順序表分析實(shí)驗(yàn),氫前邊的金屬會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),但氫后邊的金屬不會(huì)與稀硫酸、鹽酸反應(yīng),前邊的金屬會(huì)把后邊的金屬從其鹽溶液中置換出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.如圖所示進(jìn)行有關(guān)碳及其氧化物的性質(zhì)實(shí)驗(yàn),不正確的說法是( 。
A.甲、乙兩處的現(xiàn)象分別是:黑色粉末減少,黑色粉末逐漸變紅
B.甲處發(fā)生的反應(yīng)是典型的吸熱反應(yīng)
C.丙處試管可防止液體倒吸
D.該裝置的不足之處是未進(jìn)行尾氣處理

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

14.將一定量的金屬M(fèi)(M是Mg、Al、Zn、Fe中的一種)粉末放入AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾渣和無色濾液.向?yàn)V渣和濾液中分別滴加稀鹽酸均無明顯現(xiàn)象產(chǎn)生.
(1)金屬M(fèi)不可能是鐵(填名稱).
(2)濾渣中一定含有的金屬是銀、銅;無色濾液中含有的陰離子是NO3-(填符號)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.隨著環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,垃圾的處理問題正日益被人們所重視.某垃圾處理廠對金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)處理及綜合利用的部分工藝如圖所示.請回答下列問題:

(1)I、II均為過濾操作,此操作中玻璃棒的作用是攪拌、引流;
(2)步驟③所發(fā)生的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的復(fù)分解反應(yīng);
(3)請寫出步驟②、④所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O;④2Fe(OH)3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Fe2O3+3H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

18.A~H為初中化學(xué)常見物質(zhì).其中A、E為氧化物且E為常見的液體,B、D為堿,H、G為單質(zhì),C為石灰石的主要成分,F(xiàn)為胃酸的主要成分;反應(yīng)①為光合作用.它們之間的相互關(guān)系如圖所示.其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略).
請回答下列問題:
(1)C的化學(xué)式為CaCO3;E的化學(xué)式為H2O.
(2)B物質(zhì)的一種用途為改良酸性土壤;反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng).
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:①6CO2+6H2O$\frac{\underline{\;光葉綠素\;}}{\;}$C6H12O6+6O2;②CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;③Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題

8.將含有NaCl雜質(zhì)的某燒堿樣品10g完全溶于90g水中,再向所得溶液中慢慢滴入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸.在實(shí)驗(yàn)過程中,溶液的pH與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.
(1)求l0g該樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量.
(2)求a點(diǎn)時(shí),溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)箅結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.一些食物pH 的近似值范圍如下:橘子汁3.~4.0;泡菜3.2~3.6;牛奶6.3~6.6;雞蛋清7.6~8.0.下列說法中,不正確的是(  )
A.雞蛋清顯堿性B.胃酸過多的人應(yīng)少吃泡菜
C.橘子汁能使紫色石蕊溶液變紅D.牛奶比橘子汁的酸性強(qiáng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列四個(gè)圖象中,能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
A.
在常溫下,稀釋KOH溶液,加入水的質(zhì)量與溶液pH變化的關(guān)系
B.
向一定量的稀鹽酸中加入大理石,溶液的總質(zhì)量隨加入的大理石的質(zhì)量關(guān)系
C.
向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液,產(chǎn)生的氧氣與加入的過氧化氫溶液的情況
D.
將等質(zhì)量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時(shí)間變化關(guān)系

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.人類的生存、發(fā)展離不開化學(xué)
(1)西瓜有甜味,主要是因?yàn)楹辛蠡緺I養(yǎng)素中的糖類.
(2)某服裝標(biāo)簽上寫著“滌綸56%,羊毛44%”,其中屬于合成纖維的是滌淪,可以用灼燒,聞氣味的方法鑒別滌綸、羊毛.
(3)化石燃料是不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源,其中天然氣在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;;“可燃冰”又稱天然氣水合物,它是在海底的高壓、低溫條件下形成的,1體積“可燃冰”可儲(chǔ)藏100~200體積的甲烷.下列關(guān)于“可燃冰”的敘述中,不正確的是D;
A.“可燃冰”不是冰         B.“可燃冰”有可能成為人類未來的重要能源
C.“可燃冰”的可燃成分是甲烷       D.“可燃冰”的實(shí)質(zhì)是水變成的固態(tài)油
(4)水是生命之源,合理利用和保護(hù)水資源是我們義不容辭的責(zé)任,但是硬水有害健康,生活中可以通過煮沸的方法使硬水軟化成軟水.

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同步練習(xí)冊答案