下列說法中正確的是( )
A.木炭燃燒后生成黑色固體B.碳還原氧化銅,固體由黑色逐漸變紅色
C.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰D.硫燃燒生成無色無味的氣體
B

試題分析:對物質(zhì)燃燒實驗現(xiàn)象的描述要注意分清“在空氣中”還是“在氧氣”,因為氧氣的濃度不同,燃燒的現(xiàn)象也不同,描述要注意準(zhǔn)確性,A、木炭燃燒后生成的是二氧化碳,而二氧化碳是一種無色無味的氣體,并不是黑色固體,錯誤, B、碳還原氧化銅,生成了銅,氧化銅是黑色的,銅是紅色的,所以固體由黑色逐漸變紅色,正確,C、硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰,在氧氣中燃燒才發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,所以錯誤,D、硫燃燒生成二氧化硫,二氧化硫是無色,有刺激性氣味的氣體,錯誤,故選B
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2014屆河北省初中畢業(yè)生結(jié)課小模擬考試)實驗室常用下圖裝置制取有關(guān)氣體,請回答下列問題:

(1)寫出A裝置中標(biāo)有序號儀器的名稱:a         ,b         
(2)實驗室用KClO3和MnO2兩種固體混合加熱制取O2,實驗的基本操作有:①給試管加熱②檢查裝置的氣密性③收集氣體④裝藥品⑤把導(dǎo)管移出水面⑥固定裝置⑦停止加熱。正確的操作順序為_____________________(用序號填寫),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為            。
(3)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取O2應(yīng)選擇上圖中的__________裝置(填 A或B),此反應(yīng)的化學(xué)方程式為            ,檢驗集氣瓶中已充滿氧氣的方法是             。利用此裝置制取O2,若反應(yīng)較為劇烈,為了減緩反應(yīng)速率,以下措施正確的是          
①加熱反應(yīng)物②用體積較小的錐形瓶③控制液體的滴加速度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在探究二氧化錳、氧化銅、氧化鐵對過氧化氫溶液分解速率的影響的過程中,沒有必要進(jìn)行控制的變量是(   )
A.過氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)B.催化劑的質(zhì)量
C.反應(yīng)容器的形狀D.反應(yīng)前過氧化氫溶液的溫度

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列圖像能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是




A.向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液
B.加熱一定量的高錳酸鉀固體
C.向一定量大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng))中滴加稀鹽酸
D.將水通電電解一段時間
 

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述與實驗事實不相符的是
A.木炭在氧氣中燃燒時發(fā)出白光
B.紅磷在空氣中燃燒時產(chǎn)生大量的白霧
C.硫在氧氣中燃燒時發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰
D.一氧化碳燃燒產(chǎn)生藍(lán)色火焰,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

現(xiàn)有下列裝置,回答問題:

(1)實驗室用KMnO4制取O2的反應(yīng)化學(xué)方程式為   ,發(fā)生裝置是   ,收集裝置是   ,發(fā)生裝置中還缺少的一種實驗用品是   ;
(2)檢查A裝置氣密性的方法是:向長頸漏斗中加水至末端浸沒在水面以下,從a處向外抽氣,若觀察到   ,則氣密性良好;
(3)實驗室制取CO2的化學(xué)方程式為   ,收集裝置是   。將儀器接口a與c相連,即可證明CO2,但裝置F有錯誤,請在圖中修改(圖見答題卡)   ,此時瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ;
(4)實驗室用H2O2溶液和MnO2的混合物制氧氣,MnO2的作用是   ,欲從完全反應(yīng)后的剩余物中回收MnO2,實驗操作步驟是   。
①蒸發(fā)   ②過濾   ③溶解   ④洗滌   ⑤烘干

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

通過一段時間的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已掌握了實驗室制取氣體的有關(guān)知識。請結(jié)合圖示回答下列問題。

(1)請寫出圖中標(biāo)號a、b儀器的名稱:a     ;b      。
(2)實驗室常用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為               ,選用的發(fā)生裝置是    (填裝置序號,下同),收集裝置是      。
(3)檢查裝置B氣密性的方法是                                                      
(4)裝置B與D組合,可以制取的一種氣體是    ,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                 
(5)F裝置可用來測量生成的CO2氣體的體積,在水面上放一層植物油的目的是                ,植物油上方原有的空氣對實驗的結(jié)果       (填“有”或“沒有”)明顯影響。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

請結(jié)合下列實驗常用裝置,回答有關(guān)問題。

A           B        C                D               E         F
(1)寫出儀器a的名稱:         。
(2)若用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是         ,二氧化錳在此反應(yīng)中的作用是          。將裝置A和D連接進(jìn)行此實驗,實驗結(jié)束,停止加熱前要先將導(dǎo)管移出水面,目的是                
(3)若用塊狀石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳,選用的裝置組合是        (填字母編號),在加試劑之前的操作是          。將收集到的二氧化碳?xì)怏w通入盛有蒸餾水的試管,一段時間后,測得該試管中溶液的pH     (填“>”、“<”或“=”)7,對該現(xiàn)象的合理解釋為                    (用化學(xué)方程式表示)。
(4)CO2CO2是我們最熟悉的反應(yīng),為什么在實驗室我們不利用碳的燃燒來制取CO2,其主要原因是                                    (寫出 1條)。
(5)某同學(xué)用石灰石和稀鹽酸完成“制取并檢驗CO2”的實驗,消耗了73克10%的鹽酸。計算實驗過程中產(chǎn)生CO2的物質(zhì)的量是多少?                                    

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實驗題

實驗室常用下列裝置制取氣體,請你根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。

(1)寫出所指儀器名稱:a           ;b         。
(2)以上裝置圖中共有兩處明顯錯誤,請改正:
                          ;Ⅱ                         。
(3)寫出實驗室選用A和E裝置制取氧氣的化學(xué)方程式        ,該反應(yīng)類型         。
下列有關(guān)實驗操作錯誤的是           (填序號)。
Ⅰ.氣密性檢查:用手握緊試管,觀察到水中導(dǎo)氣管有氣泡冒出,說明裝置不漏氣
Ⅱ.加熱:直接用酒精燈的焰心對準(zhǔn)藥品所在位置加熱
Ⅲ.收集氣體:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時立即收集
Ⅳ.停止加熱:先把導(dǎo)管移出水面,再熄滅酒精燈
(4)裝置B中小試管的作用是                ;若裝置B中反應(yīng)劇烈,從實驗安全角度考慮,不宜采取的措施有        (填序號)。
Ⅰ.用容積較小的錐形瓶
Ⅱ.減慢液體滴加速度
Ⅲ.加熱反應(yīng)物
Ⅳ.降低液體反應(yīng)物濃度
B裝置還可以驗證二氧化碳的化學(xué)性質(zhì),請完成下表中的內(nèi)容:
儀器名稱
長頸漏斗
小試管
錐形瓶
裝置內(nèi)的藥品
 
大理石
 
用化學(xué)方程式表示相關(guān)性質(zhì)
 
 

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