【題目】核電菏數(shù)為1~18的元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖等信息如下,請(qǐng)回答下列間題:
(1)在第三周期中,隨著原子序數(shù)的遞增,元素原子核外電子排布的變化規(guī)律是_________。
(2)利用上表中給出的元素,寫出含有氫元素的常見單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的化學(xué)式各一個(gè):?jiǎn)钨|(zhì)______、氧化物______、酸______、堿______、鹽______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】A、B、C為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間在一定條件下均能一步轉(zhuǎn)化,且轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示(部分反應(yīng)物及生成物已刪去,“→” 表示連接的物質(zhì)能轉(zhuǎn)化)。
(1)若A為黑色固體單質(zhì),B、C的相對(duì)分子質(zhì)量差為16,則A____________,則C→B的化學(xué)方程式為________________。
(2)若A、B、C三種物質(zhì)均含同一種元素, C是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,則B的用途是______________(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室利用以下裝置進(jìn)行氣體的制取和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)用裝置 A 制氧氣的化學(xué)方程式為______。收集方法是______,驗(yàn)滿氧氣的方法是___。
(2)用裝置 A 制二氧化碳的化學(xué)方程式為__。裝置 B 中蠟燭火焰熄滅,說明二氧化碳不能燃燒、____、____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】我國(guó)科學(xué)家侯德榜在氨堿法的基礎(chǔ)上創(chuàng)立了更為先進(jìn)的聯(lián)合制堿法(候氏制堿法),其生產(chǎn)流程簡(jiǎn)明如圖1:
請(qǐng)讀識(shí)流程圖并回答下面問題:
(1)寫出沉淀池中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______;
(2)上述流程中氣體X的化學(xué)式是______;
(3)沉淀池中晶體轉(zhuǎn)移至焙燒爐時(shí)用到操作①,操作①的名稱是______。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(一)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一瓶標(biāo)簽殘缺的無色溶液﹙如圖甲所示﹚,為確認(rèn)其中的溶質(zhì),他設(shè)計(jì)并進(jìn)行了如下探究活動(dòng),請(qǐng)回答下列問題。
(猜想與假設(shè))
其溶質(zhì)可能為NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一種。
(資料查閱)上述四種物質(zhì)的相關(guān)信息如下:
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
常溫下的溶解度/g | 36 | 109 | 21.5 | 9.6 |
常溫下某稀溶液的pH | 7 | 13 | 11 | 9 |
(探究過程)
如圖乙所示,在操作①后可確定溶質(zhì)不是NaCl,則實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是__________;在進(jìn)行操作②時(shí)有無色無味得到氣體產(chǎn)生,由此又可排除假設(shè)物質(zhì)中的____________。
(探究結(jié)論)
你認(rèn)為該溶液中的溶質(zhì)可能是上述假設(shè)物質(zhì)中的_________,你的判斷依據(jù)是_________。
(探究反思)若上述探究結(jié)論是正確的,操作②產(chǎn)生的氣體應(yīng)是_______(寫化學(xué)式),實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)該氣體的原理是(用化學(xué)方程式表示)_______。
(二)興趣小組同學(xué)在做鎂條和鹽酸反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),試管外壁很燙,試管口出現(xiàn)白霧。白霧是什么呢?
Ⅰ.同學(xué)們作出猜想
猜想一:是小水滴。因?yàn)辂}酸溶液中的水受熱會(huì)汽化上升,在試管口____(填物態(tài)變化名稱)成小水滴。
猜想二:是鹽酸小液滴。因?yàn)闈恹}酸具有____性,可能實(shí)驗(yàn)中使用的鹽酸濃度過高,試管口就會(huì)形成鹽酸小液滴。同學(xué)們將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在內(nèi)有正在反應(yīng)的鎂條和鹽酸的試管口,試紙變紅,證明猜想二是合理的。
Ⅱ.小柯提出質(zhì)疑
為什么剛才打開盛放實(shí)驗(yàn)所用鹽酸的試劑瓶,瓶口沒有白霧,卻在反應(yīng)過程中出現(xiàn)白霧?小柯聯(lián)系反應(yīng)時(shí)試管外壁很燙,于是猜想:白霧的形成可能與溫度有關(guān)。
他用試管取少量鹽酸,將干燥的藍(lán)色石蕊試紙放在試管口,試紙不變紅;然后__________(填操作),試紙變紅。
得出結(jié)論:這種鹽酸濃度并不高,是因_______促使鹽酸形成白霧。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用某礦石(主要成分是MgO,含少量的Fe2O3、CuO和SiO2雜質(zhì))制取MgO的工藝流程簡(jiǎn)圖如圖:
回答下列問題:
(1)步驟①和步驟②均用到的操作是_____。
(2)溶液A一定_____ (填“有”或“沒有”)顏色,其中所含質(zhì)量最小的陽(yáng)離子是_____(填離子符號(hào))。
(3)已知部分金屬陽(yáng)離子以氫氧化物形成沉淀時(shí)溶液的pH見下表:
對(duì)應(yīng)離子 | Fe3+ | Cu2+ | Mg2+ |
開始沉淀時(shí)的pH | 1.9 | 4.2 | 9.1 |
完全沉淀時(shí)的pH | 3.2 | 6.7 | 11.1 |
步驟②加入熟石灰,調(diào)節(jié)溶液的pH范圍為_____,固體C中所含成分的化學(xué)式為_____。
(4)已知在不同溫度下,充分加熱等質(zhì)量的Mg(OH)2,加熱溫度與固體殘留率的關(guān)系如圖所示。則在上述流程步驟④中,加熱的溫度至少_____℃以 上,圖中拐點(diǎn)的X值為_____(取整數(shù))。
(5)寫出步驟①中Fe2O3溶于鹽酸的反應(yīng)化學(xué)方程式:_____。
(6)上面工業(yè)流程中不用石灰水代替熟石灰工業(yè)意義是:_____(答一條即可)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖表示自來水消毒過程中發(fā)生反應(yīng)的微觀過程,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.A和D均為氧化物B.變化前后元素的種類不變
C.化學(xué)變化中分子可分D.D中氯元素的化合價(jià)為+1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,二氧化碳?xì)怏w常用稀鹽酸與大理石或石灰石反應(yīng)來制取,F(xiàn)稱取12.5克大理石樣品放入錐形瓶中,再向錐形瓶中加入100克稀鹽酸,稀鹽酸與大理石恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)),稀鹽酸的用量與產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)你計(jì)算:
(1)恰好完全反應(yīng)后錐形瓶中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是 克;
(2)大理石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
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