分析 根據(jù)二氧化碳能與氫氧化鈉發(fā)生反應(yīng),但沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,可以通過(guò)設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證二氧化碳確實(shí)與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)進(jìn)行分析.
解答 解:(1)氫氧化鈉吸收二氧化碳后,使集氣瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,所以壓強(qiáng)減小,紅墨水被大氣壓壓入集氣瓶中,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,化學(xué)方程式為:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)氫氧化鈉吸收二氧化碳后,使燒瓶?jī)?nèi)的壓強(qiáng)變小,大氣壓壓著紅墨水進(jìn)入燒瓶?jī)?nèi),形成噴泉;
故答案為:(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;
(2)燒瓶中形成紅色噴泉.
點(diǎn)評(píng) 本題考查的是常見(jiàn)的堿的性質(zhì)以及與壓強(qiáng)知識(shí)的結(jié)合,完成此題,可以依據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | O2供給呼吸 | B. | 二氧化碳用于滅火 | ||
C. | 鋼材做高壓鍋 | D. | 氫氣用作燃料 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:推斷題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 碳酸飲料和醋酸都能使紫色石蕊試液變紅 | |
B. | C和CO都能與灼熱的CuO反應(yīng) | |
C. | 實(shí)驗(yàn)室制取CO2和用H2O2制取O2都能用同種發(fā)生裝置 | |
D. | 在滴有酚酞的NaOH溶液中加入鹽酸和投入活性炭都能使溶液褪色 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵 | |
B. | 磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧 | |
C. | 硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰,生成帶刺激性氣味的氣體 | |
D. | 木炭在空氣中燃燒,發(fā)白光,生成使澄清石灰水變渾濁的氣體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)內(nèi)容 | 主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
(1)把銅絲浸入硝酸銀溶液中 | |
(2) | 有白色沉淀產(chǎn)生 |
(3) | 有氣泡產(chǎn)生 |
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