下列實驗操作能達到實驗?zāi)康牡氖牵?)
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 實驗操作 |
A | 除去CO2中少量的CO | 點燃 |
B | 除去CuSO4溶液中的少量FeSO4 | 加入足量的銅粉 |
C | 鑒別澄清石灰水和NaOH溶液 | 加入稀鹽酸 |
D | 鑒別化肥KNO3和NH4Cl | 取樣與熟石灰混合研磨,聞氣味 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學(xué) 來源:四川省宜賓市敘州區(qū)第一學(xué)區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。下列分析正確的是( 。
A. t1℃時,A、C兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等
B. t2℃時,把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液,其中溶質(zhì)和溶液的質(zhì)量比為1:3
C. 將t2℃時A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關(guān)系是B=C>A
D. 將t1℃時C的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是升高溫?/p>
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省2018屆九年級上學(xué)期期中測試化學(xué)試卷 題型:單選題
今年“世界水日”的主題是“生命之水”。我省已是重度缺水,節(jié)水是愛護水資源的重要措施之一,下列不屬于直接節(jié)水的是( )
A. 刷牙時用口杯接水 B. 將工業(yè)廢水、生活污水都經(jīng)處理達標(biāo)后再排入水源
C. 提高工業(yè)用水的重復(fù)利用率 D. 農(nóng)業(yè)、林業(yè)全面推廣應(yīng)用噴灌或滴灌
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市建湖縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
某興趣小組對木炭還原氧化銅生成的氣體成分進行實驗探究。
(提出問題)碳與氧化銅反應(yīng)可能生成什么氣體?
(猜想與假設(shè))
猜想①:只生成CO2:猜想②:_____;猜想③:既生成CO又生成CO2
(查閱資料)
①浸有磷鉬酸溶液的氯化鈀試紙遇CO2無變化,但遇微量CO也會立即變藍;
②氮的氧化物有毒。
(實驗驗證)
小組同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實驗裝置:
步驟一:打開彈簧夾,先通一會兒純凈干燥的氮氣;
步驟二:關(guān)閉彈簧夾,點燃酒精燈對玻璃管加熱;
步驟三:實驗結(jié)束后,拆洗裝置和儀器。
(1)實驗開始時,先將氮氣通入實驗裝置一段時間再加熱的目的是_____;
(2)對A裝置的玻璃管集中加熱一段時間,玻璃管中黑色粉末逐漸變成紅色,B瓶中試紙變藍,C中澄清石灰水變渾濁。寫出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
(實驗結(jié)論)
(3)通過對實驗現(xiàn)象的分析,上述猜想_____(填序號)是正確的。
(反思與交流)
實驗結(jié)束后,同學(xué)發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)壁附著的銅用水不易清洗干凈,通過查閱資料獲得三種能清除銅的方案:
Ⅰ.加入濃硫酸并微熱:Cu+2H2SO4 (濃)CuSO4+SO2↑+2H2O
Ⅱ.加入濃硝酸與銅反應(yīng):Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2+2H2O
Ⅲ.加入氯化鐵溶液:Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuC12
(4)上述清除銅的最佳方案是_____(填序號),理由是_____。
(拓展提升)有一袋已部分變質(zhì)的Ca(OH)2(含雜質(zhì)CaCO3)固體樣品,把該樣品投入足量水中,充分攪拌后通入二氧化碳,沉淀質(zhì)量與反應(yīng)的二氧化碳質(zhì)量關(guān)系如圖所示。
(提示:CO2+CaCO3+H2O=Ca(HCO3)2)
計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。______(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市建湖縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示。下列說法正確的是( )
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 10 | 0.3 | 4.8 | 2.8 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 3.2 | 待測 | 8 | 6.4 |
A. 待測值為0.6
B. 此反應(yīng)可表示為:丙+丁→甲
C. 反應(yīng)中甲和丁變化的質(zhì)量比為1:2
D. 甲一定是化合物
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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市建湖縣2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實驗操作中,不正確的是( 。
A. 加熱液體 B. 蒸發(fā)食鹽水
C. 稀釋濃硫酸 D. 二氧化碳驗滿
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濟南市歷城區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
按要求從氧氣、氫氣、氧化鈣、鹽酸、氫氧化鈣、硝酸鉀中選擇合適的物質(zhì),將其化學(xué)式填寫在下列橫線上。
①被稱作“清潔能源”的氣體單質(zhì)_____;
②常用作干燥劑的氧化物_____;
③可用于改良酸性土壤的堿_____;
④可用作化肥的鹽_____;
⑤一種揮發(fā)性的酸_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省牡丹江市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:計算題
復(fù)方冬青油軟膏具有強力迅速鎮(zhèn)痛的作用.其有效成分的分子模型如圖,請回答:
(1)該有機物的相對分子質(zhì)量為_____.
(2)該有機物中氧元素的質(zhì)量分數(shù)為_____(結(jié)果精確到0.1%).
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省鄒城市2019屆九年級下學(xué)期模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
下面除去物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法中,不正確的是( )
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 除雜質(zhì)的方法 |
A | CaO固體 | CaCO3固體 | 將固體充分煅燒 |
B | Fe粉 | Zn粉 | 加適量硫酸亞鐵溶液,過濾 |
C | CaCl2溶液 | 稀鹽酸 | 加過量碳酸鈣,過濾 |
D | KCl溶液 | K2SO4 | 加適量氫氧化鋇溶液,過濾 |
A. A B. B C. C D. D
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