【題目】甲、乙、丙三種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(“→”表示反應一步實現(xiàn),部分物質(zhì)和反應條件已略去).下列選項不能實現(xiàn)圖示轉(zhuǎn)化的是( )
選項 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2SO4 | H2 | H2O |
B | C | CO | CO2 |
C | Ca(OH)2 | CaCl2 | CaCO3 |
D | NaOH | NaCl | NaNO3 |
A.A
B.B
C.C
D.D
【答案】D
【解析】解:A、硫酸(甲)和活潑金屬鋅鐵鋁等反應生成氫氣(乙),和碳酸鹽或者堿等反應生成水(丙),氫氣(乙)體現(xiàn)可燃性或者還原性都能生成水(丙),水(丙)也能在通電的條件下生成氫氣(乙)和氧氣.該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn).正確; B、碳(甲)在氧氣不足的情況下燃燒生成一氧化碳(乙),氧氣充足的情況下生成二氧化碳(丙),一氧化碳(乙)體現(xiàn)可燃性或者還原性都能生成二氧化碳(丙),二氧化碳(丙)在高溫下和碳反應生成一氧化碳(乙).該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn).正確;
C、氫氧化鈣(甲)鹽酸反應氯化鈣(乙),和二氧化碳或者可溶性碳酸鹽反應生成碳酸鈣(丙),氯化鈣(乙)和可溶性碳酸鹽反應能生成碳酸鈣(丙),碳酸鈣(丙)和鹽酸反應生成氯化鈣(乙).該轉(zhuǎn)化能實現(xiàn).正確.
D、氫氧化鈉(甲)和鹽酸或者某些金屬氯化物如入氯化鎂、氯化鋁、氯化鐵等反應生成氯化鈉(乙),和硝酸或者某些金屬硝酸鹽如硝酸鎂、硝酸鋁、硝酸鐵等反應反應生成硝酸鈉(丙),氯化鈉(乙)可以和硝酸銀反應生成硝酸鈉(丙),硝酸鈉(丙)不能生成氯化鈉(乙).該轉(zhuǎn)化不能實現(xiàn).錯誤;
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了一氧化碳的性質(zhì)和氫氣的化學性質(zhì)與燃燒實驗的相關知識點,需要掌握一氧化碳的物理性質(zhì):無色,無味的氣體,密度比空氣略小,難溶于水;一氧化碳的化學性質(zhì):可燃性和還原性;化學性質(zhì):可燃性(用途:高能燃料;氫氧焰焊接,切割金屬);還原性(用途:冶煉金屬)(小結(jié):既有可燃性,又有還原性的物質(zhì) H2、C、CO)才能正確解答此題.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關化學用語表示不正確的是( )
A.2個鋁離子:2Al3+
B.鈉原子的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.氧分子:O
D.氧化鎂中鎂元素顯+2價:
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】實驗室常用塊狀大理石和稀鹽酸制取CO2氣體.
(1)寫出實驗室制取CO2的化學方裎式: .
(2)若用下圖所示裝置(固定裝置省略)制CO2:
連接好裝置后,需檢查裝置的氣密性.具體操作方法是:先 (填字母,下同),后 若導管口有氣泡,放手后導管內(nèi)上升一段穩(wěn)定的水柱,則氣密性良好.
A.用手捂住試管 B.將導管一端浸入水中
(3)實驗窒收集CO2可用的方法是 (填字母).
A.排水法
B.向下排空氣法
C.向上排空氣法
(4)實驗室常用澄清石灰水檢驗CO2 , 寫出反應的化學方程式: .
(5)某些大理石中含少量硫化物,使制得的CO2中混有H2S氣體.欲獲取純凈、干燥的CO2 , 需對發(fā)生裝置中產(chǎn)生的氣體進行除雜,實驗裝置如下:
查閱資料:I.H2S能與NaOH等堿溶液、CuSO4溶液反應.
Ⅱ.CO2中混有的HCl氣體可用飽和NaHCO3溶液吸收.
①裝置甲中所盛試劑應選用 (填字母).
A.濃硫酸 B.NaOH溶液 C.澄清石灰水 D.CuSO4溶液
②裝置丙的作用是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】25℃時向一定量不飽和KNO3溶液中逐漸加入KNO3固體,則下列圖象中能正確表示此過程溶質(zhì)質(zhì)量變化規(guī)律的是( )
A.
B.
C.
D.
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