【題目】下列圖形能正確反映實(shí)驗(yàn)變化關(guān)系的是(
A.圖1:向一定量4%的NaOH溶液中不斷加水
B.圖2:向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量
C.圖3:常溫下,將等質(zhì)量的鐵和鎂分別同時(shí)投入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中
D.圖4:將t3℃時(shí)X、Y、Z三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閅>Z>X

【答案】D
【解析】稀釋氫氧化鈉溶液時(shí),溶液堿性減弱,pH減小,但是不能減小到7,更不能小于7,A錯(cuò)誤;向一定量的NaOH溶液中逐滴加入稀鹽酸至過(guò)量時(shí),氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,隨著反應(yīng)進(jìn)行,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大,當(dāng)完全反應(yīng)后,繼續(xù)加入稀鹽酸時(shí),不再有氯化鈉生成,此時(shí)相當(dāng)于對(duì)氯化鈉溶液進(jìn)行了稀釋,氯化鈉質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)逐漸減小,B錯(cuò)誤;常溫下,將等質(zhì)量的鐵和鎂分別同時(shí)投入足量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中時(shí),鎂和稀鹽酸的反應(yīng)速率較快,反應(yīng)需要時(shí)間短,并且最終鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成的氫氣多,C錯(cuò)誤;降溫到t1℃時(shí),X、Y仍然是飽和溶液,Y的溶解度大于X的溶解度,因此Y的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于X的質(zhì)量分?jǐn)?shù),由于X在t1℃時(shí)的溶解度小于Z在t3℃時(shí)的溶解度,因此降溫到t1℃時(shí),Z的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于X的質(zhì)量分?jǐn)?shù),所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序?yàn)閅>Z>X,D正確.

本題選D.

【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)、溶解性和溶解度的關(guān)系(溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) =溶質(zhì)質(zhì)量/溶液質(zhì)量*100% ;溶解度=溶質(zhì)質(zhì)量/溶劑質(zhì)量*100g (必須選取飽和溶液);溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量(克)+溶劑質(zhì)量(克) ;對(duì)于飽和溶液,溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1)),還要掌握金屬材料的選擇依據(jù)(黑色金屬:通常指鐵、錳、鉻及它們的合金.重金屬:如銅、鋅、鉛等;有色金屬輕金屬:如鈉、鎂、鋁等;有色金屬:通常是指除黑色金屬以外的其他金屬)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是

A.干冰在空氣中升華周圍出現(xiàn)白霧

B.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生黃色火焰

C.鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼紅光

D.鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E分別表示初中化學(xué)常見(jiàn)的五種物質(zhì)(或溶質(zhì)),它們的部分反應(yīng)和轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(“﹣”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)),已知其中B可做氣體肥料.C由兩種元素組成.

(1)若A、D都是重要的氣態(tài)還原劑,E是最常見(jiàn)的溶劑,請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出A、E物質(zhì)的化學(xué)式:A、E;
②E轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式為
(2)若A中含有人體中含量最高的金屬元素,D是目前世界上年產(chǎn)量?jī)H次于鐵的金屬,請(qǐng)回答:
①寫(xiě)出A、D物質(zhì)的化學(xué)式:A、D;
②D和足量C反應(yīng)的現(xiàn)象為

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組用傳感器探究稀NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)過(guò)程中溫度和pH的變化.測(cè)定結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是(
A.反應(yīng)過(guò)程中有熱量放出
B.30s時(shí),溶液中溶質(zhì)為HCl和NaCl
C.該實(shí)驗(yàn)是將稀鹽酸滴入稀NaOH溶液
D.從20s到40s,溶液的溫度升高、pH增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】2017年“世界水日”的宣傳主題是“Wastewater”(廢水),如何將廢水轉(zhuǎn)化為有用之水是各國(guó)研究的重大課題.
(1)高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種處理廢水的“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH 2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為
(2)如圖是一種家用環(huán)保型消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉、氫氣和氯氣(Cl2),試寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;從能量變化角度看,該反應(yīng)將能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】醫(yī)用生理鹽水中溶質(zhì)的名稱為________。 家庭常用洗清精洗滌碗盤(pán)上的油污,因?yàn)橄礉嵕珜?duì)油污有_____功能。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

(1)寫(xiě)出指定儀器的名稱:①
(2)實(shí)驗(yàn)室用A制取二氧化碳?xì)怏w的化學(xué)方程式:
現(xiàn)要制取并收集一瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)?jiān)谏鲜鲅b置中選擇合適的裝置,按氣體的流向用導(dǎo)管的編號(hào)將裝置連接好:a → 。
(3)若用裝置B制取氧氣,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活息息相關(guān),下列說(shuō)法正確的是(

A.燃?xì)庠罨鹧娉霈F(xiàn)黃色,鍋底出現(xiàn)黑色時(shí),可增大灶具進(jìn)風(fēng)口

B.生活中可以用過(guò)濾的方法降低水的硬度

C.發(fā)現(xiàn)種植的水稻莖稈細(xì)弱易倒伏,應(yīng)多施磷肥

D.棉花和羊毛都含有纖維素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】長(zhǎng)期飲用硬水易引起結(jié)石病,將硬水煮沸可以得到軟水和水垢,水垢的主要成分是CaCO3和Mg(OH)2 , 從水垢中制取氯化鈣的主要流程如下:

(1)往溶液A加入過(guò)量的氫氧化鈣溶液,目的是。
(2)操作1的名稱是 , 沉淀K是(用化學(xué)式表示)。
(3)在溶液B中加入鹽酸是為了除去未反應(yīng)的氫氧化鈣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是。

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