A、用檸檬酸、果汁、白糖、水、小蘇打等制汽水 | B、用6B的鉛筆芯和導(dǎo)線連接(如圖)驗證石墨的導(dǎo)電性 | C、用洗凈的碎雞蛋殼、食鹽水制二氧化碳 | D、用酒精、紫卷心菜等自制酸堿指示劑 |
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗操作 | 現(xiàn)象 | 結(jié)論 |
A | 向食醋中加入氫氧化鈉溶液 | 無明顯現(xiàn)象 | 二者之間不發(fā)生反應(yīng) |
B | 向紅墨水中加入活性炭,過濾 | 紅墨水變無色 | 活性炭具有吸附性 |
C | 用黃銅片在銅上刻劃 | 銅片上有劃痕 | 黃銅的硬度比銅大 |
D | 電解水 | 電極上有氣泡產(chǎn)生 | 水電解有氣體生成 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、檢驗自來水中是否含有氯離子 | B、用聞氣味的方法鑒別酒精和水 | C、檢驗食鹽和碳酸鈉 | D、探究鐵在潮濕的空氣中是否生銹 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、區(qū)分CO和CO2.方案1:燃燒的木條;方案2:澄清石灰水 | B、證明氯化鈉溶液中含有碳酸鈉.方案1:加入NaOH溶液;方案2:加入鹽酸 | C、除去碳酸鈉中少量碳酸鈣.方案1:加水、過濾;方案2:加入鹽酸 | D、檢驗氯化鈉溶液中有氫氧化鈉.方案1:加入鹽酸;方案2:通入CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
選項 | 實驗內(nèi)容 | 實驗設(shè)計 |
A | 除去生石灰中含有的雜質(zhì)石灰石 | 先加足量水,然后過濾 |
B | 提純久置變質(zhì)的NaOH溶液 | 加入足量CaCl2溶液,充分反應(yīng)后,過濾 |
C | 驗證某溶液為稀鹽酸 | 先測溶液的pH<7,再加入鋅粒 |
D | 從H2O2溶液制O2的殘余物中分離出MnO2 | 將殘余物過濾、烘干 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、用酒精浸泡搗爛的某些植物的花瓣可制酸堿指示劑 | B、用燃燒木炭的方法制備純凈的二氧化碳氣體 | C、用氫氧化鈉除去鐵釘表面的鐵銹 | D、點燃的木條可區(qū)分N2和CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
A、小明用木炭代替紅磷做測定空氣中氧氣含量的實驗 | B、小穎用鋅、鐵、銅和稀鹽酸確定鋅、鐵、銅三種金屬的活動性 | C、小聰在20℃配制36%的氯化鈉溶液(20℃時氯化鈉的溶解度為36 g) | D、小青將過量的木炭粉和少量氧化銅粉的混合物置于蒸發(fā)皿里加強熱,得到純凈的銅 |
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