小明同學(xué)為了驗(yàn)證鐵、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序，設(shè)計(jì)了四種方案：①將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中；②將鋅、銅分別放入硫酸亞鐵溶液中；③將鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中；④將鐵分別放入硫酸鋅、硫酸銅溶液中，其中可行的是

A．①或②     B．①或④     C．②或④      D．③或④


C 

【解析】 

試題分析：根據(jù)金屬活動(dòng)性順序可知①將鋅、銅分別加入硫酸鋅溶液中不能驗(yàn)證金屬鐵的活動(dòng)性；②將鋅銅分別放入硫酸亞鐵溶液中方案可行；③將金屬鋅放入硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液中，銅和鐵都能對(duì)置換方案不可行；④將鐵分別放入硫酸鋅溶液、硫酸銅溶液中，可置換金屬銅不能置換金屬鋅方案可行；故選C 


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作中，正確的是（　　）

　                

A．傾倒液體       B．稱(chēng)量固體      C．  檢驗(yàn)氣密性    D．加熱液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


Sb2O5是一種重要的阻燃劑．用X來(lái)生成該阻燃劑的化學(xué)方程式為：X+2H2O2═Sb2O5+2H2O．根據(jù)質(zhì)量守恒定律，推斷X的化學(xué)式為（　�。�

　

A．

SbO2

B．

Sb2O3

C．

HSbO3

D．

H3SbO4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為檢查某石灰石樣品中碳酸鈣的純度，取該樣品12g放入燒杯中，再向燒杯中加入35g稀鹽酸，恰好完全反應(yīng)（雜質(zhì)不參加反應(yīng)），反應(yīng)后燒杯中剩余固體物質(zhì)和溶液共42.6g，

（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為　　g；

（2）石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


對(duì)下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯(cuò)誤的是（  ）

A．“花香四溢”——分子在不斷運(yùn)動(dòng)          

B．在鋼鐵制品表面涂油漆——可防止鋼鐵銹蝕

C．水通電分解——在化學(xué)變化中，分子可以再分

D．把燃著的木條伸入集氣瓶中，火焰熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


金屬材料在生活、生產(chǎn)中應(yīng)用十分廣泛。

（1）下圖A是金屬的一個(gè)應(yīng)用實(shí)例，請(qǐng)說(shuō)出利用了金屬的什么物理性質(zhì)？（答出一點(diǎn)即可）

（2）右圖B是兩塊金屬片相互刻畫(huà)后，在純銅片上有明現(xiàn)的劃痕。該實(shí)驗(yàn)探究的目的是什么？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


甲醛是一種無(wú)色易溶于水、有刺激性氣味的氣體。甲醛能被人體吸收，長(zhǎng)期接觸對(duì)健康會(huì)造成危害。各種衣服面料中或多或少殘留有甲醛等有害物質(zhì)，下列除去衣服中殘留甲醛的方法錯(cuò)誤的是

A．用冷水浸泡或用溫水清洗                        B．在太陽(yáng)下晾曬

C．用專(zhuān)業(yè)去甲醛的洗衣清潔液清洗                  D．用福爾馬林清洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口，這種封口方法利用的是塑料的　  　（填“熱塑性”或“熱固性”）；

塑料在生活中有著廣泛的應(yīng)用，請(qǐng)你說(shuō)出一條塑料的優(yōu)點(diǎn)？

廢棄塑料會(huì)造成“白色污染”，解決這個(gè)問(wèn)題可以采取哪些措施？（答一條即可）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


核事故時(shí)往往泄漏出污染物(具有放射性的碘原子)。為避免核輻射，需一次性口服100毫克（不具放射性的碘原子），使人體甲狀腺中碘達(dá)到飽和而不再吸收外界的碘，從而起到保護(hù)作用。請(qǐng)回答：

（1）是一種質(zhì)子數(shù)為53、中子數(shù)為78的碘原子。該原子核外電子數(shù)為        。

（2）和兩者的關(guān)系是            。

A、同種元素             B、同種物質(zhì)           C、同種分子       D、同種原子

（3）假設(shè)所處的環(huán)境已受污染，通過(guò)服用加碘食鹽（注：加碘食鹽中的碘為）的方法能否有效起到避免核輻射的目的呢？

【查閱資料】成人每天食用食鹽的質(zhì)量通常為6g；某種加碘食鹽的標(biāo)簽如圖所示。

【問(wèn)題分析】500g該品牌食鹽中，含碘的最大質(zhì)量是            ；若要使人體甲狀腺中的碘達(dá)到飽和，至少需要一次性食用該品牌碘鹽             。

【結(jié)論】日常服用加碘食鹽             （填“能”或“不能”）起到避免核輻射目的，原因是                                  。

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