【題目】煤燃燒排放到空氣中的有害氣體主要是二氧化硫（SO2），它遇雨水后能夠形成酸雨，酸雨會(huì)對(duì)環(huán)境造成破壞。請(qǐng)你舉出酸雨對(duì)環(huán)境造成破壞的兩個(gè)實(shí)例：① ；② 提出防止酸雨發(fā)生的兩條措施① ；② ．

【答案】腐蝕金屬，建筑物，植物，水體酸化，等

使用脫硫煤，使用清潔能源等

【解析】

試題組成酸雨的主要原因是化石燃料的燃燒，故要防止酸雨發(fā)生可使用脫硫煤，使用清潔能源等；酸雨會(huì)腐蝕金屬，建筑物，植物，水體酸化，等。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列儀器：

（1）吸取和滴加少量液體時(shí)用_________；洗滌試管應(yīng)使用___________（填儀器名稱）。

（2）加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是___________________________________。

（3）若利用上述儀器進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：溶解氯化鈉時(shí)還需要添加的儀器是_______________；加熱KMnO4制取O2，還需要的鐵制儀器是：_________________________________。

（4）寫出造成下列現(xiàn)象的原因：

①某同學(xué)在量筒中溶解固體燒堿，發(fā)現(xiàn)量筒炸裂：_____________________________；

②用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氣體時(shí)，發(fā)現(xiàn)水槽中的水略帶紫紅色：________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】低碳經(jīng)濟(jì)是一種以低能耗和高效能為主要特征，以較少的溫室氣體排放獲得較大產(chǎn)出的新經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。推廣清潔能源，發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)，能促進(jìn)人與自然環(huán)境的和諧。

（1）為減緩大氣中二氧化碳含量的增加，以下建議可行的是__________________。

A．夏天使空調(diào)的溫度低于26℃ B．禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料

C．大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 D．大力發(fā)展汽車工業(yè)，提倡私家車出行

（2）自然界中吸收二氧化碳的主要環(huán)節(jié)是_______________________________作用。

（3）二氧化碳是導(dǎo)致溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w，但也是一種寶貴的資源。近年來(lái)科學(xué)家正致力于減少大氣中二氧化碳含量的研究。將過(guò)多的二氧化碳和氫氣在催化劑和加熱的條件下反應(yīng)，轉(zhuǎn)化為水和甲烷。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A.Na2OB.O2C.KC1O3D.KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小亮在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)一瓶盛有無(wú)色溶液的試劑瓶，其標(biāo)簽破損，從殘余部分只能看出溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%．具體是什么物質(zhì)無(wú)法辨認(rèn)．老師告訴他，這瓶溶液可能是氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣或是碳酸鈉中的一種．
（1）小亮查閱氫氧化鈣常溫下的溶解度為0.18g后，認(rèn)為該溶液不可能是氫氧化鈣，理由是
（2）小亮取少量樣品于試管中，滴加試液．試液變紅色，該溶液不可能是（填寫化學(xué)式），理由是 ．
（3）為了確定該溶液的成分，小亮同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)一起參與，并填寫下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】方案甲：選擇氯化鈣溶液來(lái)確定該溶液的成份；
方案乙：選擇稀鹽酸來(lái)確定該溶液的成份．
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】你愿意選擇方案 （選填“甲”或“乙”）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，滴加

該溶液是碳酸鈉溶液．
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：


（4）【實(shí)驗(yàn)反思】（附加題）
①玉鵬同學(xué)認(rèn)為還可以用一種不同于甲、乙類別的物質(zhì)來(lái)確定，請(qǐng)你幫他完成（此題為附加題總分不超過(guò)60分），該物質(zhì)可以為 ．

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

取少量溶液于試管中，滴加該物質(zhì)

該溶液是碳酸鈉溶液．
有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

②小亮經(jīng)過(guò)反思，向同學(xué)們提出如下建議，你認(rèn)為合理的是 （填序號(hào)）．
A．傾倒液體時(shí)應(yīng)注意保護(hù)標(biāo)簽不被腐蝕
B．要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)的態(tài)度
C．無(wú)法辨認(rèn)的藥品，直接倒掉，無(wú)需保留．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】鐵、銅、鋁是我們生活中的常見金屬。

(1)上述三種金屬中，_____________是地殼中含量最多的金屬。

(2)鐵用于制鐵鍋，是利用了其具有良好的_______________性。

(3)用磁鐵礦和一氧化碳煉鐵的化學(xué)方程式為_________________________________。

(4)工業(yè)上常用鋁土礦來(lái)煉鋁，化學(xué)方程式為2Al2O3====4Al+3O2↑(反應(yīng)條件省略)。用51t含氧化鋁80%的鋁土礦，理論上可以煉出金屬鋁_________________________t。

(5)銅器在潮濕的空氣中也容易生銹，銅銹(俗稱銅綠)的主要成分是Cu2(OH)2CO3，結(jié)合其組成分析，銅生銹是銅與水、氧氣和____________共同作用的結(jié)果；銅生成銅銹的化學(xué)方程式為___________________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為15%的蔗糖溶液150g

（1）將溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)降低到10%，應(yīng)加水_____，最后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為_____。

（2）若使溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加到30%，應(yīng)加入_____蔗糖（保留小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A是常見金屬單質(zhì)，B、C是非金屬單質(zhì)，且C是密度最小的氣體，甲是磁鐵礦的主要成分，乙是無(wú)色液體，它們之間有如下的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分產(chǎn)物和反應(yīng)條件未標(biāo)明)。

(1)推斷C的化學(xué)式為：C ______________；

(2)A在B中點(diǎn)燃的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是___________________________；

(3)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式___________________________；

(4)寫出反應(yīng)②的化學(xué)方程式_________________________。

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