小明家購買了一瓶白醋,標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%.這瓶白醋中醋酸的含量是否與標簽的標注相符?請你與小明一起,用有關酸堿的知識,定量測定白醋中醋酸的含量.
【實驗原理】
(1)用已知濃度的氫氧化鈉溶液(標準液)和醋酸(待測液)反應,反應的化學方程式為:CH3COOH+NaOH=CH3COONa+H2O
(2)在混合溶液中,當醋酸和氫氧化鈉完全中和時,再增加1滴氫氧化鈉溶液,溶液就呈堿性,而1滴氫氧化鈉溶液,對測定結果的影響很小,可忽略不計.
【實驗步驟】①取12.0mL白醋(密度近似為1.0g/mL),倒入燒杯中,再加入20mL蒸餾水稀釋;
②量取45.0mL溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為1.0%的氫氧化鈉溶液(密度近似為1.0g/mL),用膠頭滴管取該氫氧化鈉溶液,逐滴地滴加到稀釋后的白醋中,同時不斷地攪拌燒杯中的溶液.滴至恰好完全反應,剩余氫氧化鈉溶液5.0ml.
【交流反思】
(1)此實驗過程中溫度如何變化
 
?
(2)在實驗步驟②中在攪拌過程中少許濺出,后加NaOH溶液至恰好完全反應.實驗結果將
 
(填“變大”或“變小”或“不變”)
(3)在實驗步驟②中,小明如何確定醋酸和氫氧化鈉已完全中和:
 
;
(4)假如在實驗步驟②中發(fā)現(xiàn)有氣泡冒出,請分析可能原因
 

【數(shù)據(jù)處理】根據(jù)實驗數(shù)據(jù),通過計算判斷白醋中醋酸的含量與標簽的標注是否相符?
考點:實驗探究物質(zhì)的組成成分以及含量,有關溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的簡單計算,中和反應及其應用,根據(jù)化學反應方程式的計算
專題:科學探究
分析:此題涉及到的是酸堿中和反應的計算問題,酸堿中和反應放出熱量,酸堿中和反應滴定終點的判斷方法是根據(jù)滴定過程中指示劑顏色的變化來判斷的,此題是滴入最后一滴氫氧化鈉溶液時,燒杯中液體由無色變紅色.
解答:解:(1)酸堿中和反應放出熱量,故答案為:溫度升高;
(2)根據(jù)酸堿中和反應的實質(zhì),我們知道,溶液少許濺出,使溶質(zhì)醋酸的質(zhì)量減少,使得中和所用氫氧化鈉的量減少,據(jù)氫氧化鈉計算出的醋酸的量隨之減少,故答案為:變小;
(3)由于是測定白醋中醋酸的含量,所以要滴入幾滴酚酞試液作指示劑,酚酞試液遇酸不變色,遇堿變紅色,根據(jù)指示劑顏色的變化來判斷反應的進行情況,故答案為:滴入最后一滴氫氧化鈉溶液時,燒杯中液體由無色變紅色;
(4)氫氧化鈉易與空氣中的二氧化碳氣體反應生成碳酸鈉,碳酸鈉與酸反應會放出二氧化碳氣體;
【數(shù)據(jù)處理】:根據(jù)有關化學方程式的計算步驟:一設、二寫、三標、四列、五答,我們可以完成此題,由于計算結果x=5,標簽上注明醋酸的質(zhì)量分數(shù)≥5%,從而判斷,這瓶白醋中醋酸的含量與標簽的標注相符,故答案為:
解:設白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)為x%
   CH3COOH+NaOH═H3COONa+H2O
  60                  40
12mL×1.0g/mL×x%   (45-5)mL×1.0g/mL×1.0%
60:(12mL×1.0g/mL×x%)=40:[(45-5)mL×1.0g/mL×1.0%]
             解得:x=5
答:白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)與標簽的標注相符.
故答案為:(1)溫度升高
(2)變小
(3)先在醋酸中滴加酚酞,當看到攪拌后溶液由無色剛好變成紅色時表示反應完全.
(4)氫氧化鈉變質(zhì)  
[數(shù)據(jù)處理]解:設白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)為x%
   CH3COOH+NaOH═H3COONa+H2O
  60                  40
12mL×1.0g/mL×x%   (45-5)mL×1.0g/mL×1.0%
60:(12mL×1.0g/mL×x%)=40:[(45-5)mL×1.0g/mL×1.0%]
             解得:x=5
答:白醋中醋酸的質(zhì)量分數(shù)與標簽的標注相符.
點評:此題所考內(nèi)容能夠抓住教材的重點,從多個角度考查學生的分析和解題能力,迎合了中考的考試方向,是中考的考點之一.
練習冊系列答案
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下列說法中正確的是( 。
A、二氧化碳是由碳和氧氣組成的
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(1)生鐵樣品中鐵的質(zhì)量分數(shù);(結果精確到0.1%)
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金屬在生產(chǎn)生活中應用廣泛.
(1)我國早期建筑采用木制門窗現(xiàn)在多采用塑料金屬復合窗(塑鋼).圖1窗體材料中,屬于金屬材料的是
 
(填字母).

(2)鋼窗表面會涂漆,以防止鋼窗銹蝕,鋼鐵生銹的條件是
 
.“銀粉漆”是常用的金屬防護涂料,其中的“銀粉”其實是鋁粉,這是因為
 

(3)3000多年前,我國已經(jīng)能用孔雀石[主要成分Cu2(OH)2CO3]和木炭為原料煉銅.孔雀石在加熱時會分解成氧化銅、水和二氧化碳,反應的化學方程式為
 

(4)小潔以堿式碳酸銅為原料制取銅.實驗過程如圖2所示(部分生成物已略去).

①步驟③中一定發(fā)生反應的化學方程式為
 

②固體D中一定含有的物質(zhì)是
 
,溶液C中一定含有的物質(zhì)是
 

(5)合金是我們生活中使用較多的金屬材料,某同學將10g銅鋅合金放入燒杯中,然后向其中加入100g稀硫酸,二者恰好完全反應,反應后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為109.8g,試計算所用稀硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

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(1)計算明礬晶體中鋁元素的質(zhì)量分數(shù);
(2)在1kg炸成的油條中,含有明礬晶體2g,試通過計算說明成人每日食用100g油條,鋁元素是否超過安全攝入量?

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(1)生成CO2氣體質(zhì)量;
(2)樣品中雜質(zhì)的質(zhì)量分數(shù).

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(1)X,Y兩種物質(zhì)的溶解度變化趨勢的共同點是
 
;
(2)溫度越高,X的飽和溶液中X的質(zhì)量分數(shù)
 
(填“越大”或“越小”);
(3)將a1gY的飽和溶液降溫結晶,析出晶體(不含結晶水)mg,得到溶液a2g,則a1,a2,m的關系是
 
(填序號).
a.a(chǎn)1>a2+m  b.a(chǎn)1=a2+m  c.a(chǎn)1<a2+m  d.無法確定
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(填序號)
a.X的飽和溶液和Y的飽和溶液  b.X的不飽和溶液和Y的飽和溶液
c.X的飽和溶液和Y的不飽和溶液  d.X的不飽和溶液和Y的不飽和溶液.

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,B
 
,D
 
,
(2)描述反應⑤的現(xiàn)象為
 
,反應④體現(xiàn)了物質(zhì)C的
 
 性;
(3)物質(zhì)E中元素間的質(zhì)量比為
 

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