下列做法與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合的是（　�。�
A、植樹種草B、就地焚燒垃圾C、節(jié)能減排D、公共場所禁止吸煙
考點：防治空氣污染的措施
專題：空氣與水
分析：植樹種草、節(jié)能減排、公共場所禁止吸煙，能夠凈化空氣，保護環(huán)境．
解答：解：A、植樹種草，增大綠化面積可以凈化空氣，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”吻合，故不符合題意；
B、焚燒垃圾會產(chǎn)生大量有害氣體和粉塵，造成二次污染，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”不吻合，故符合題意；
C、節(jié)能減排可以節(jié)約能源，凈化空氣，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”吻合，故不符合題意；
D、公共場所禁止吸煙，可以凈化空氣，與“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，建設(shè)水綠鹽城”吻合，故不符合題意；
故選B．
點評：通過回答本題知道了哪些做法有利于環(huán)境保護，我們應該如何去做，要知道垃圾的一般處理方法，不要亂扔垃圾，要進行集中處理，要考慮廢物的回收再利用，節(jié)約資源．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

空氣成分中，氮氣的體積分數(shù)約為（　�。�
A、78%B、21%C、0.03%D、0.94%

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列物質(zhì)排放到空氣中，不會造成大氣污染的是（　�。�
A、SO2B、O2C、COD、NO2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列哪組氣體都屬于空氣污染物（　�。�
A、O2、CO2、HeB、He、HCl、N2C、SO2、CO、NO2D、HCl、N2、O2

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

PM2.5含量的增加是形成霧霾天氣的主要原因，PM2.5指的是（　�。�
A、SO2B、可吸入顆粒物C、NO2D、CO

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

“善待地球，保護環(huán)境”是今年世界環(huán)境日的中國主題．大氣中PM2.5（指大氣中直徑不超過2.5x10-6m的顆粒物）的增多會導致霧霾天氣，對人體健康和環(huán)境質(zhì)量的影響較大．下列做法不應提倡的是（　�。�
A、大量植樹造林B、直接燃燒煤炭C、充分利用太陽能D、多騎自行車，少開汽車

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

PM2.5是指大氣中直徑≤2.5微米的顆粒物，是造成灰霾現(xiàn)象的罪魁禍首．下列措施不能有效減少PM2.5排放的是（　�。�
A、減少燃煤量，使用清潔能源B、控制機動車污染的排放，提升燃油品質(zhì)C、多部門齊抓共管，減少揚塵污染D、建立區(qū)域聯(lián)合機制，發(fā)布大氣霧霾預警信號

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列行為對于建設(shè)社會主義新農(nóng)村無重大意義的是（　�。�
A、圈養(yǎng)禽畜、興建沼氣池B、多建小型水電站供生活用電C、搞好農(nóng)村清潔工程D、加高燒柴草農(nóng)戶的煙囪

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、水中有魚蝦生存，是因為氧氣易溶于水B、可燃物接觸氧氣就能燃燒C、利用洗滌劑的乳化功能去除油污D、氧氣能和所有的金屬反應

查看答案和解析>>

同步練習冊答案