食品安全是人類健康永恒的話題,下列做法正確的是
A.用甲醛溶液浸泡海產(chǎn)品 B.烹調(diào)食物時不能用亞硝酸鈉代替食鹽
C.霉變的大米用水清洗后可以食用 D.油炸食品要常吃,以補充能量
科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省南京市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題
人體如果缺少鋅,往往會( 。
A. 引起貧血
B. 引起食欲不振、生長遲緩、發(fā)育不良
C. 引起表皮角質(zhì)化和癌癥
D. 引起甲狀腺腫大
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科目:初中化學(xué) 來源:浙江省紹興市2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期中科學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:填空題
用化學(xué)符號表示:
(1)3個氫氧根離子_____ (2)m個鋁離子_____
(3)碳酸氫銨_____ (4)硫酸鐵_____
(5)6個氮分子_____ (6)氧化鈣中鈣元素的化合價為正2價的_____.
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科目:初中化學(xué) 來源:江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:實驗題
如圖所示,某興趣小組在進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實驗探究時,向燒杯中氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸一會兒后,發(fā)現(xiàn)忘記滴加指示劑,甲同學(xué)從燒杯中取少量反應(yīng)后的溶液于一支試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到酚酞溶液不變色。
請寫出該中和反應(yīng)方程式:___________________________________________________。
(1)猜想與假設(shè):
猜想一:甲同學(xué):“兩種物質(zhì)已恰好完全中和,溶液呈中性”;
猜想二:乙同學(xué):“反應(yīng)后氫氧化鈉過量,溶液呈堿性”;
猜想三:丙同學(xué):__________________________________________________________。
甲、丙兩位同學(xué)經(jīng)過討論后覺得乙同學(xué)的猜想不正確,兩位同學(xué)的理由是:_______________________。
(2)設(shè)計并進(jìn)行實驗:
①為了驗證自己的猜想,甲同學(xué)設(shè)計了以下實驗方案:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
用潔凈干燥的玻璃棒蘸取少量反應(yīng)后的溶液滴在干燥的pH試紙上,觀察顏色變化并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比。 | pH________(填“>”“=”或“<”)7 | 猜想一不成立 |
②請你設(shè)計另一個實驗(與甲同學(xué)方案不同)方案,驗證丙同學(xué)的猜想,并填寫下表:
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________ | __________ | __________ |
(3)拓展探究:你還能設(shè)計不同的實驗方案來驗證丙同學(xué)的猜想嗎?
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結(jié)論 |
__________ | __________ | __________ |
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科目:初中化學(xué) 來源:江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
人類每年從自然界中提取大量的金屬鐵,下列關(guān)于鐵的說法正確的是( )
A. 煉鐵的過程是把單質(zhì)鐵變成氧化鐵
B. 回收利用廢舊金屬耗費人力物力,不如直接丟棄
C. 鐵是地殼中含量最多的金屬元素
D. 鐵制品銹蝕要及時除銹
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科目:初中化學(xué) 來源:江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
醫(yī)生建議小明多吃蔬菜,則小明需要補充的營養(yǎng)素主要是( )
A. 蛋白質(zhì)
B. 油脂
C. 維生素
D. 無機鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:江西峽江縣福民鄉(xiāng)中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期第一次調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題
錫(Sn)是五金之一,它的金屬活動性順序位于鐵和銅之間,則下列反應(yīng)不會發(fā)生的是( )
A. Zn+Sn(NO3)2===Zn(NO3)2+Sn
B. Sn+2HCl===SnCl2+H2↑
C. Sn+2AgNO3===Sn(NO3)2+2Ag
D. Sn+MgSO4===SnSO4+Mg
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省威海市2018屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
已知碳酸鈣在高溫下可分解生成氧化鈣和二氧化碳。同學(xué)們從山上采集到一種石灰石(主要成分為碳酸鈣),他們?nèi)?0g該樣品進(jìn)行煅燒實驗(所含雜質(zhì)在煅燒過程中不發(fā)生變化),測得反應(yīng)后固體的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如下表:
反應(yīng)時間∕s | t0 | t1 | t2 | t3 | t4 | t5 | t6 |
反應(yīng)后固體的質(zhì)量∕g | 80 | 75 | 70 | 66 | 62 | 58 | 58 |
請回答下列問題:
(1)當(dāng)石灰石完全反應(yīng)后,生成CO2的質(zhì)量為___。
(2)求該石灰石中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____(寫出計算過程)。
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科目:初中化學(xué) 來源:四川省巴中市2019屆九年級下學(xué)期中考三;瘜W(xué)試卷 題型:填空題
金屬材料廣泛應(yīng)用于生產(chǎn)生活中。
常溫下大多數(shù)金屬都是固體,但體溫計中的金屬卻是液體,該金屬是寫符號______。
制作門窗的材料用鋁合金,鋁在空氣中比鐵更耐腐蝕。其原因是用化學(xué)方程式表示______。
如圖是生活中常用的鐵鍋。把鐵制成鐵鍋利用了鐵的延展性和______性。為防止鐵鍋銹蝕,可采用的一種防銹方法是______。
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