【題目】埃博拉病毒是當(dāng)今世界上最兇險的病毒之一,最近科學(xué)家研制出一種能抗擊該病毒的藥物,其化學(xué)式為C5H4N3O2F。下列有關(guān)這種藥物的說法,正確的是

A.C5H4N3O2F中含有1個氧分子

B.碳、氫元素的質(zhì)量比是5∶4

C.1個C5H4N3O2F的分子由15個原子構(gòu)成

D.該藥物是由多種元素組成的混合物

【答案】C

【解析】

試題分析:根據(jù)藥物的化學(xué)式為C5H4N3O2F?芍,A.1個C5H4N3O2F分子中含有2個氧原子;B.碳、氫元素的原子個數(shù)比是5∶4;C.1個C5H4N3O2F的分子由15個原子構(gòu)成[是D.該藥物是由多種元素組成的化合;故答案選擇C

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組利用鋅和濃鹽酸制取干燥、純凈的氫氣,但發(fā)現(xiàn)實際得到的氫氣不純,于是設(shè)計實驗驗證氣體中的雜質(zhì),并除去雜質(zhì)得到純凈、干燥的氫氣.

(1)實驗中看到B中的無水硫酸銅變藍色,這說明產(chǎn)生的氣體中含有雜質(zhì) (填化學(xué)式),除此以外,還可能含有的雜質(zhì)氣體是 (填名稱).為了檢驗該雜質(zhì),可將E裝置連接到上述裝置中 (填序號)之間,氣體從 (填“a”或“b”)進入裝置E,E中所放試劑為 ,觀察到的現(xiàn)象為

(2)C裝置的作用是

(3)此實驗收集氫氣的方法中,你認為最合理的是

①向上排空氣法 ②用干癟氣球收集 ③排水法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】對比歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法,請你參與下列探究活動并回答問題:

【探究活動一】探究影響物質(zhì)溶解性的因素.

①同學(xué)們做了如圖所示A試管和B試管的對比實驗,發(fā)現(xiàn)B中固體可溶,A中幾乎不溶,該對比實驗說明了影響物質(zhì)溶解性的因素是 ;

②同學(xué)們又補充了C試管所示實驗,他們想探究的影響因素是

【探究活動二】比價氯化鐵固體和硫酸銅固體對過氧化氫溶液分解的催化效果

①實驗中需要控制的變量除了氯化鐵和硫酸銅的質(zhì)量、過氧化氫溶液的體積,還有 、 (填兩條)

②可通過觀察 來定性比較兩者的催化效果.

【探究活動三】探究影響木炭燃燒劇烈程度的因素.

木炭在氧氣里燃燒比在空氣里燃燒更劇烈,說明了影響木炭燃燒劇烈程度的因素是

【探究活動四】研究二氧化碳能否與堿溶液的反應(yīng).

①分別震蕩三個軟質(zhì)塑料瓶,觀察到塑料瓶變癟的程度為A>B>C,其中變渾濁的瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

②對比A瓶與 瓶的實驗現(xiàn)象,可證明二氧化碳能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(2分許多植物的果實和花瓣中含有色素,F(xiàn)提取幾種植物的果實或花瓣的汁液,分別用不同pH值的溶液逐一檢驗,現(xiàn)象記錄如下表。請回答下列問題:

植物的汁液

pH<7

pH=7

pH>7

牽牛花

紅色

紫色

藍色

胡蘿卜

橙色

橙色

橙色

玫瑰

淺紅色

淺紅色

綠色

紫甘藍

紅色

紫色

綠色

1不能作為酸堿指示劑的是 。

2與實驗中常用的指示劑石蕊的變色原理相似的是_____填植物的名稱。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述不正確的是( )

A. 紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B. 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,生成二氧化碳

C. 細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體

D. 硫粉在氧氣中燃燒,產(chǎn)生藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】過氧化氫溶液在二氧化錳作催化劑的條件下能迅速分解,分液漏斗可以通過調(diào)節(jié)活塞控制液體的滴加速度,請根據(jù)如圖回答以下問題:

(1)錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 .分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是

(2)寫出用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式 ,要收集一瓶干燥的氧氣應(yīng)選擇裝置 (填字母),驗滿方法 ,要收集一瓶純凈的氧氣,應(yīng)選擇裝置 (填字母)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列四個坐標示意圖分別表示四個實驗過程中的某些變化情況,其中錯誤的是

A.加熱一定量碳酸氫銨(NH4HCO3)的實驗,試管中固體的質(zhì)量變化

B.等質(zhì)量的鎂條和鐵絲分別與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氣體的質(zhì)量變化

C.向一定量的二氧化錳固體中加入一定量的過氧化氫溶液,二氧化錳的質(zhì)量變化

D.將水通電一段時間,相同狀況下產(chǎn)生氣體的體積變化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)屬于混合物的是(

A.酒精 B.冰水 C.食鹽 D.空氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】根據(jù)下列實驗裝置圖填空:

(1)圖中標有序號儀器的名稱:① ,②

(2)實驗室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是 (填裝置序號,下同);反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ;實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置應(yīng)選擇 ;該裝置還應(yīng)做的改進是 ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;若用裝置C收集氧氣,驗滿的方法是

(3)甲烷是一種無色無味、難溶于水、密度比空氣小的氣體.實驗室用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取甲烷時,發(fā)生裝置應(yīng)選用 ,若要用E裝置收集甲烷,什么時候收集比較好

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