【題目】將二氧化硫與氧氣進(jìn)行等質(zhì)量混合,則混合氣體中硫元素與氧元素的質(zhì)量比為( )
A.1∶1
B.1∶2
C.1∶3
D.1∶4

【答案】C
【解析】Mr(SO2)=32+16×2=64,分子中m(S):m(O)=32:32;Mr(O2 )=16×2=32;將二氧化硫與氧氣進(jìn)行等質(zhì)量混合,可以令n(SO2):n(O2)=1:2,那么混合氣體中m(S):m(O)=32×1:(32×1+32×2)=1:3。

根據(jù)元素的質(zhì)量比為相對(duì)原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比進(jìn)行分析計(jì)算。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有六種途徑可以制得氧氣,如圖所示:

(1)寫出 A、F 兩種途徑的反應(yīng)的文字表達(dá)式.
A:;F:
(2)它們的基本反應(yīng)類型是;
(3)(填序號(hào))途徑發(fā)生的是物理變化;
(4)為了使 A、F 兩種途徑更快地制取氧氣,還需要加入
(5)根據(jù)“綠色化學(xué)”理念,(填序號(hào))途徑是實(shí)驗(yàn)室制氧氣的最佳方法.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列變化屬于化學(xué)變化的是( )
A.鋼鐵生銹
B.蠟燭熔化
C.礦石粉碎
D.濕衣服曬干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,硫元素化合價(jià)顯+4價(jià)的是( )
A.SO2
B.SO3
C.H2SO4
D.H2S

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】只含有碳、氫或碳、氫、氧的物質(zhì)充分燃燒后的產(chǎn)物均為CO2和H2O。相同分子數(shù)目的下列物質(zhì)分別充分燃燒,所消耗O2的質(zhì)量相等的是( )
①C2H5OH
②CH3OH
③CH4
④C2H4
A.①③
B.②③
C.②④
D.①④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖為元素周期表的一部分(X元素信息不全).下列說法正確的是(

A.碳元素的相對(duì)原子質(zhì)量是12
B.X處應(yīng)為N2
C.氧原子的核電荷數(shù)是8
D.三種元素原子的核外電子數(shù)相同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某種黑色粉末在不同條件下分別與氧氣反應(yīng),生成甲、乙兩種氣體,此粉末是( )
A.氧化銅
B.木炭粉
C.二氧化錳
D.四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列氣體既能用濃硫酸干燥,又能用生石灰干燥的是( )
A.O2
B.CO2
C.NH3
D.SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某中學(xué)化學(xué)興趣小組同學(xué)在老師的指導(dǎo)下(實(shí)驗(yàn)員提供如下器材和若干化學(xué)藥品),進(jìn)行氣體的制備和性質(zhì)的探究.
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)為a的儀器的主要用途
(2)實(shí)驗(yàn)室制取CO2且操作相對(duì)簡易時(shí),發(fā)生裝置最好選用(填字母),組裝好儀器后,應(yīng)先再添加藥品.
(3)實(shí)驗(yàn)室常用過氧化氫溶液制氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 實(shí)驗(yàn)室若需要干燥的氧氣,則收集氧氣前應(yīng)先 將氧氣通過H裝置,H裝置中的液體d是 , 氣體通過H時(shí),應(yīng)從(填“b”或“c”)端進(jìn)入.

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同步練習(xí)冊(cè)答案