下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖。下列說(shuō)法正確的是
A.反應(yīng)中有單質(zhì)生成 |
B.反應(yīng)前后分子種類不變 |
C.參加反應(yīng)的兩種分子個(gè)數(shù)比為3:1 |
D.反應(yīng)后所得物質(zhì)是混合物 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下圖是元素周期表中硫元素的信息示意圖,對(duì)圖中信息理解錯(cuò)誤的是:
A.原子序數(shù) | B.元素名稱 | C.元素符號(hào) | D.中子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
對(duì)下列化學(xué)用語(yǔ)描述正確的是
A.Mg+2——鎂離子 | B.O——氧氣 |
C.2CO2——2個(gè)二氧化碳分子 | D.2N——2個(gè)氮元素 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
化學(xué)反應(yīng)前后可能發(fā)生變化的是
A.物質(zhì)的總質(zhì)量 | B.元素的種類 | C.原子數(shù)目 | D.分子數(shù)目 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
關(guān)于下圖理解錯(cuò)誤的是 ( )
A.在化學(xué)變化中原子可結(jié)合成分子 |
B.在化學(xué)變化中分子可以分解成原子 |
C.物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的 |
D.化學(xué)變化的實(shí)質(zhì)是分子的破裂和原子的重新組合 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列說(shuō)法正確的是
A.K2MnO4、KMnO4、MnO2三者中Mn元素的化合價(jià)逐漸升高 |
B.H2SO4、NaCl、NaOH三者溶液的pH逐漸變大 |
C.NH4NO3、NaCl、CaO三者放入水中后,所得溶液的溫度逐漸降低 |
D.金、銀、銅金屬活動(dòng)性順序逐漸減弱 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列符號(hào)與所表示的涵義正確的是
A.2O—2個(gè)氧元素 | B.—1個(gè)鈉離子 |
C.3Al3+—3個(gè)鋁原子 | D.CO2—1個(gè)二氧化碳分子 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
硅酸鈉(Na2SiO3)可用作粘合劑和防火材料。硅酸鈉中硅元素的化合價(jià)與某工業(yè)廢水中含有的三氯合鎘酸鉀(KCdCl3)中鎘元素的化合價(jià)數(shù)值為()
A. 3 | B.2 | C.1 | D. 0 |
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