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2．下列現(xiàn)象中，沒有發(fā)生化學變化的是  （　　）
A．濃硫酸濺到木材上，木材變黑
B．敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出
C．敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出
D．長期掩埋于地下的鐵器上產生紅褐色斑點

分析 本題考查學生對物理變化和化學變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學變化，要依據在變化過程中有沒有生成其他物質，生成其他物質的是化學變化，沒有生成其他物質的是物理變化．

解答 解：A、濃硫酸濺到木材上，木材變黑，是濃硫酸與木炭發(fā)生的脫水反應，屬于化學變化，故A錯；
B、敞口放置的氯化鈉飽和溶液中有白色固體析出，是由于水分蒸發(fā)造成的，沒有新物質生成，屬于物理變化，故B正確；
C、敞口放置的澄清石灰水中有白色固體析出，是由于氫氧化鈣與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，屬于化學變化，故C錯；
D、長期掩埋于地下的鐵器上產生紅褐色斑點，是由于鐵與氧氣、水接觸共同作用的結果，屬于化學變化，故D錯．
故選B．

點評 搞清楚物理變化和化學變化的本質區(qū)別是解答本類習題的關鍵．判斷的標準是看在變化中有沒有生成其他物質．一般地，物理變化有物質的固、液、氣三態(tài)變化和物質形狀的變化．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．澄清的石灰水中的溶質的化學式為Ca（OH）2 碘酒中溶劑的化學式為C2H5OH．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

13．某研究小組欲制取氧化銅并證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解，進行如下實驗：
Ⅰ．制取氧化銅
①取少量硫酸銅晶體放入燒杯中，加適量蒸餾水溶解．
②往步驟①所得的硫酸銅溶液中逐滴滴入氫氧化鈉溶液，直至不再產生藍色沉淀，然后將燒杯中物質轉移到蒸發(fā)皿，加熱，當藍色沉淀全部變?yōu)楹谏珪r，停止加熱（已知：Cu（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuO+H2O）．
③將步驟②所得的混合物過濾、洗滌、干燥，得到氧化銅．
回答下列問題：
（1）寫出硫酸銅與氫氧化鈉反應的化學方程式CuSO4+2NaOH=Cu（OH）2↓+Na2SO4．
（2）上述步驟①、②、③中需要使用玻璃棒的是①②③（填步驟序號）．
（3）檢驗步驟③中沉淀是否洗滌干凈的操作是：取少量最后的洗滌液于試管中，滴入幾滴BaCl2溶液，若無白色沉淀產生，則洗滌干凈．
Ⅱ．證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解
用如圖裝置進行實驗，每次實驗時均收集20mL氣體，相關數(shù)據見表：
實驗序號氯酸鉀質量其他物質質量待測數(shù)據
①2g無其他物質x
②2g氧化銅 1gy
（4）圖中的量氣裝置B由干燥管、乳膠管和50mL帶刻度的玻璃管組裝而成．待氣體收集結束后，用彈簧夾夾住B中乳膠管．檢驗干燥管內收集的氣體是O2 的方法是：拔去干燥管上單孔橡皮塞，把帶火星的木條伸入干燥管中，觀察木條是否復燃．
（5）上表中實驗①的作用是對照．若x＞（填“＜”、“=”或“＞”）y，則證明氧化銅能加快氯酸鉀的分解．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．鐵絲在氧氣中燃燒的實驗中：鐵絲繞成螺旋狀的目的是增加鐵絲的局部溫度與氧的接觸面積，鐵絲下端系一根火柴的作用是引燃鐵絲，
點燃火柴后，當火柴快燃盡時，把鐵絲插入充滿氧氣的集氣瓶內，這是因為防止火柴燃燒時消耗氧氣，實驗前，集氣瓶內要鋪一層水的或細沙．目的是防止鐵絲燃燒生成的高溫熔融物使集體氣瓶炸．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．A、B兩種固體物質的溶解度曲線如圖所示．請回答問題：
（1）t1℃時，A物質的溶解度＜B物質的溶解度；（填“＞”“＜”或“=”）
（2）將B物質的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有加入B物質（或蒸發(fā)溶劑、升溫）；（填一種即可）
（3）t2℃時，將25gA物質加入50g水中，充分溶解后，形成溶液的質量為70 g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

7．氫化鈣（CaH2）固體是一種儲氫材料，是登山運動員常用的能源提供劑．
【閱讀資料】
①堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．  
②鈣遇水立即發(fā)生劇烈反應生成氫氧化鈣和氫氣．
③氫化鈣要密封保存，遇水反應生成氫氧化鈣和氫氣．
【氫化鈣的制備】
氫化鈣通常用氫氣與鈣加熱制得．某化學興趣小組設計的制取裝置如圖所示（固定裝置省略）．

回答下列問題：
（1）裝置A中制取氫氣的化學方程式為Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑．
（2）裝置B的作用是吸收水蒸氣和氯化氫氣體．
（3）裝置C中制取氫化鈣的化學方程式為Ca+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaH2．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

14．為降低汽車尾氣對大氣的污染，以優(yōu)美的城市環(huán)境迎接2008年的北京奧運，北京市有關部門擬用乙醇（C2H5OH）替代液化石油氣作為公交車的燃料．
（1）乙醇燃燒時反應的化學方程式為：C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O；
（2）乙醇作為燃料的優(yōu)點是（填兩點）：減少污染； 節(jié)省化石燃料，因此乙醇又可稱為“綠色能源”；
（3）為開發(fā)減少汽車的城市污染，請你提一條建議：使用車用乙醇、天然氣等．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．對下列物質在氧氣中燃燒的實驗現(xiàn)象描述正確的是（　�。�
A．石蠟在氧氣中燃燒時，有水和二氧化碳生成
B．硫在氧氣中燃燒時，火焰呈藍紫色，生成無氣味的氣體
C．紅磷在氧氣中燃燒時，生成一種紅色固體
D．鋁箔在氧氣中燃燒時，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．化學的發(fā)展經歷了古代，近代和現(xiàn)代3個階段，其中古代化學起源于火的利用，由它之后又產生象陶器等化學工藝產品，近代的兩位化學家道爾頓和阿伏伽德羅把化學引向微觀世界，他們認為一切物質都是由分子和原子構成的并且分子的破裂和原子的重組是化學變化的基礎---原子論和分子學說創(chuàng)立，使化學真正成為科學．

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