選擇下列物質(zhì)分離和檢驗(yàn)方法，將其序號(hào)填在橫線上．

A．過(guò)濾B．升華C．結(jié)晶D．分液 E．蒸餾
（1）_____分離飽和食鹽水與沙子的混合物
（2）_____從硝酸鉀和氯化鈉的混合液中獲得硝酸鉀
（3）_____分離水和汽油的混合物
（4）_____分離酒精（沸點(diǎn)為78.1℃）和甲苯（沸點(diǎn)為110.6℃）兩種互溶液體

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列方法不能把鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是（  ）

選項(xiàng)
 		待鑒別的物質(zhì)
 		鑒別方法
 
A
 		水、過(guò)氧化氫溶液
 		加二氧化錳，觀察能否產(chǎn)生氣體
 
B
 		硝酸銨和氫氧化鈉
 		加水溶解，用手觸摸燒杯外壁溫度的變化
 
C
 		食鹽水和醋酸
 		加入無(wú)色酚酞試液，觀察溶液顏色的變化
 
D
 		棉纖維、羊毛纖維
 		點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣體
 
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)不能用來(lái)鑒別稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的是（　�。�

A．硫酸銅溶液 B．pH試紙 C．氯化鈉溶液 D．大理石

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

一次性鑒別下列各組物質(zhì)，所選試劑不能達(dá)到目的是（　�。�

 
待鑒別物質(zhì)
所選試劑
A
稀鹽酸、水、石灰水
紫色石蕊試液
B
食鹽水、白醋、純堿溶液
酚酞試液
C
氫氣、氧氣、二氧化碳
燃著的木條
D
氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液、稀鹽酸
碳酸鈉溶液
 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

(5分)現(xiàn)有A、B、C、D四瓶失去標(biāo)簽的白色粉末(純凈物)，已知他們是硫酸銅、碳酸鈉、氯化鈉、硫酸鈉中的一種。
【提出問(wèn)題】如何鑒別四種物質(zhì)？ ．
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】同學(xué)們最先想到的是把四種物質(zhì)分別溶于水，觀察溶液顏色。
【實(shí)驗(yàn)探究】取A、B、C、D四種白色粉末各一藥匙，分別放入四支潔凈的試管中，各加蒸餾水l0毫升，振蕩后靜置，只有盛放A的試管中的液體呈藍(lán)色，其他呈無(wú)色。
為了鑒別其他三種物質(zhì)，小香同學(xué)繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：
步驟一：向盛放B、C、D溶液的試管中加入等量的稀硫酸，只有C試管中有氣泡冒出．
其他兩支試管內(nèi)均無(wú)明顯現(xiàn)象：
步驟二：向步驟一實(shí)驗(yàn)后的盛有B、D溶液的兩支試管中分別滴加氯化鋇溶液，小香觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是（1）___________________________，產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因是(_2__________________________；
【反思與交流】同學(xué)們經(jīng)過(guò)分析討論后，將小香的實(shí)驗(yàn)步驟(_3____)中所加入的（4）______改為（5）______(填名稱(chēng))，其他操作不變，發(fā)現(xiàn)B溶液中出現(xiàn)白色沉淀，于是將四種物質(zhì)鑒別出來(lái)了；
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】（6）請(qǐng)將四種物質(zhì)的化學(xué)式填在標(biāo)簽上。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)就開(kāi)始生產(chǎn)和使用鐵器。工業(yè)上煉鐵的原理是利用一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)。某中學(xué)化學(xué)興趣小組利用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，請(qǐng)按要求填空：

（1）除CO外，還有哪些物質(zhì)可以還原Fe2O3           ？（請(qǐng)寫(xiě)一種物質(zhì)的化學(xué)式）。
（2）實(shí)驗(yàn)中可觀察到的現(xiàn)象是                       。
（3）右邊導(dǎo)氣管口放置點(diǎn)燃的酒精燈的作用是                           。
（4）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)要先通入CO的目的是                             。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

竹炭包（見(jiàn)圖）是一種集觀賞與空氣凈化為一體的產(chǎn)品。這種產(chǎn)品可對(duì)車(chē)內(nèi)及室內(nèi)空氣中的一氧化碳、甲醛等有害氣體進(jìn)行吸附。某課外小組對(duì)竹炭進(jìn)行初步探究。

[提出問(wèn)題]竹炭中是否含有碳元素。
[猜想與假設(shè)]竹炭中含有碳元素
[查閱資料]①新鮮的雞血，遇一氧化碳由鮮紅變?yōu)榘导t。
②氫氧化鈉能與二氧化碳發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。
[設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)]通過(guò)檢驗(yàn)竹炭燃燒產(chǎn)物，證明竹炭中含有碳元素，所用裝置如下圖所示。

（1）A裝置的作用為_______。
（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，C裝置中產(chǎn)生白色沉淀，反應(yīng)化學(xué)方程式為_______，E裝置中新鮮的雞血變?yōu)榘导t色，證明_______。
（3）小紅認(rèn)為應(yīng)在A、B裝置間，增加澄清石灰水，目的是_______。
（4）小兵認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中還存在著一個(gè)明顯的缺點(diǎn)，該缺點(diǎn)是_______，改進(jìn)方法是_______。
（5）小明認(rèn)為能用圖所示的裝置替換原裝置中的E裝置，你的看法是___   ____，主要原因是 ___ ____。
[初步結(jié)論]竹炭中含有碳元素。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

小紅同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室發(fā)現(xiàn)了一塊綠色的孔雀石樣品，他查閱資料知道其成分為
Cu2(OH)2CO3。小紅以孔雀石（不考慮其中的雜質(zhì)參與反應(yīng)）為原料設(shè)計(jì)了兩種途徑制取銅，其制備流程如下圖所示（部分生成物略去），請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）無(wú)色氣體A是      （填化學(xué)式），固體D的成分為     （用符號(hào)表示）。
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：反應(yīng)①            ；   反應(yīng)②：         .
（3）操作a的名稱(chēng)是        ；
（4）小紅同學(xué)設(shè)計(jì)的兩種途徑中，你認(rèn)為途徑   更合理（填“Ⅰ”或“Ⅱ”），其理由是______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

要除去ＦeSO4溶液中少量的H2SO4，可加入的物質(zhì)是
①鐵粉�、谒难趸F�、垩趸F　④氧化亞鐵�、輾溲趸瘉嗚F

A．②③⑤　 B．①④⑤　 C．②③④　 D．①②③

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