【題目】自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中可加入_____________除去水中的異味 ；家庭中常用___________這種方法降低水的硬度。

【答案】活性炭 煮沸

【解析】

活性炭具有疏松多孔的結(jié)構(gòu)，有較強(qiáng)的吸附能力，故自來水廠抽取河水進(jìn)行凈化的過程中常加入活性炭除去水中的異味；加熱煮沸可以使水中的鈣離子和鎂離子以沉淀的形式析出，從而降低水的硬度，故家庭中常用煮沸的方法降低水的硬度。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】從H、O、C、S、N、Cu、Ca幾種元素中，選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的一種物質(zhì)，并用化學(xué)式填空。

寫出下列微粒的符號(hào)或名稱：

①兩個(gè)氮原子_____；

②兩個(gè)氫分子_____；

③兩個(gè)氧離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】雷電能自然固氮并最終形成氮肥，下列屬于含氮復(fù)合肥料的是（　�。�

A. KNO3B. Ca(NO3)2C. NH4NO3D. NaNO3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“物質(zhì)的性質(zhì)決定用途”，下列有關(guān)“物質(zhì)﹣﹣性質(zhì)﹣﹣用途”描述不正確的是（　�。�

A. 炭黑﹣﹣黑色粉末﹣﹣?zhàn)鬏喬ヌ砑觿?/span>

B. 氫氣﹣﹣可燃性﹣﹣?zhàn)魅剂?/span>

C. 石墨﹣﹣導(dǎo)電性好﹣﹣?zhàn)麟姌O

D. 固體二氧化碳﹣﹣易升華﹣﹣?zhàn)髦评鋭?/span>

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對(duì)甲烷性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是

A. 極難溶于水B. 具有可燃性

C. 標(biāo)準(zhǔn)狀況下，密度比空氣小D. 通常為無(wú)色、無(wú)味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列各組物質(zhì)在一起不會(huì)發(fā)生反應(yīng)的是

A. 稀硫酸和鐵銹B. 銅和稀硫酸

C. 氯化鎂溶液和氫氧化鋇溶液D. 鐵和硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列水的凈化措施中，凈化程度由低到高順序是（ ）

①靜置沉淀；②過濾；③蒸餾；④明礬吸附；

A. ①②③④B. ①②④③

C. ①④②③D. ③②④①

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】水是生命之源，遍布生活的每一個(gè)角落。
（1）下圖是某礦泉水的標(biāo)簽中的一部分。

①該天然礦泉水產(chǎn)地兒童智力發(fā)育較好可能與礦泉水中的元素有關(guān)，它屬于人體必需的元素(填“微量”或“常量”)。
②每瓶該礦泉水中至少含有硫酸根離子mg。
③礦泉水、蒸餾水有多種作用，例如：鎂與碘的化合反應(yīng)十分緩慢，若滴加少量水，則反應(yīng)立即劇烈進(jìn)行產(chǎn)生碘化鎂，反應(yīng)速度大大提高，此時(shí)水的作用是 (填字母序號(hào))。
A．反應(yīng)物 B．供熱劑 C．催化劑
（2）城鎮(zhèn)自來水廠生產(chǎn)流程可用下圖表示：

①生產(chǎn)流程中的絮凝劑通常用 (填物質(zhì)名稱)，除去水中有色、異味物質(zhì)的設(shè)備是：。(從上圖設(shè)備中選填)
②下圖1是從海水中獲取淡水的一種裝置，請(qǐng)從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn)：。

（3）上圖2所示是水的電解實(shí)驗(yàn)，試管a中收集的氣體是 (填化學(xué)式)，試管b中的氣體可以用來檢驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)證明水是由組成的。
（4）上圖3是活性炭?jī)羲魇疽鈭D，則下列說法正確的是 (填字母序號(hào))。
A.①處是出水口，②處是入水口
B.①處是入水口，②處是出水口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)屬于氧化物的是

A. CaO

B. NaOH

C. KMnO4

D. H2SO3

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同步練習(xí)冊(cè)答案