【題目】甲烷(CH4)氣體難溶于水,不與濃硫酸、硫酸銅、堿石灰(氫氧化鈉和氧化鈣的固體混合物)、澄清石灰水等起反應(yīng).甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳.某化學(xué)小組為驗(yàn)證甲烷的組成,設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn).該實(shí)驗(yàn)裝置氣密性良好,實(shí)驗(yàn)中所用試劑均足量.

已知裝置B、CD、E中分別盛有濃硫酸、白色無(wú)水CuSO4固體、堿石灰、澄清石灰水,而且已知白色無(wú)水CuSO4固體遇水會(huì)變藍(lán)色.

(1)實(shí)驗(yàn)步驟:

I.通入甲烷氣體.

II.點(diǎn)燃酒精燈加熱,反應(yīng)一段時(shí)間后,停止加熱.

III.繼續(xù)通甲烷至玻璃管冷卻.

(2)有關(guān)現(xiàn)象:

A中黑色固體變紅色;②中C中未見(jiàn)變藍(lán)色;③E中未見(jiàn)出現(xiàn)渾濁.

(3)有關(guān)數(shù)據(jù):

A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量/g

B裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

D裝置及物質(zhì)總質(zhì)量/g

反應(yīng)前

108.0

212.0

131.0

反應(yīng)后

106.4

212.9

132.1

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)室若用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,則發(fā)生裝置類型與____相同.

A 用石灰石與稀鹽酸制二氧化碳 B 用過(guò)氧化氫制氧氣 C 用高錳酸鉀制氧氣

(2)甲烷還原氧化銅的化學(xué)方程式為_____

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入甲烷的作用各不相同.步驟I___;步驟II是還原氧化銅;步驟III___

(4)請(qǐng)根據(jù)該實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)列計(jì)算式,證明甲烷中不含氧元素.相關(guān)計(jì)算式為_____

【答案】C CH4+4CuO4Cu+2H2O+CO2 排盡除去裝置中的空氣 將生成的氣體全部排出,減小實(shí)驗(yàn)誤差 108.0g-106.4g=(212.9g-212.0g)××100%+(131.1g-131.0g)××100%=1.6g

【解析】

(1)實(shí)驗(yàn)室若用無(wú)水醋酸鈉固體和堿石灰混合加熱制取甲烷,屬于加熱固體制取氣體,發(fā)生裝置類型與用高錳酸鉀制氧氣相同。

(2)由題意可知,甲烷具有還原性,在加熱條件下與氧化銅發(fā)生反應(yīng),生成銅、水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:CH4+4CuO4Cu+2H2O+CO2。

(3)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中通入甲烷的作用各不相同.由于甲烷是可燃性的氣體與空氣的混合氣體在點(diǎn)燃時(shí)易發(fā)生爆炸,所以步驟I通入甲烷的作用是排盡除去裝置中的空氣; 由于反應(yīng)完后的裝置中有殘留的二氧化碳、水蒸氣,所以步驟II中通入甲烷的作用是將生成的氣體全部排出,減小實(shí)驗(yàn)誤差。

(4)A中玻璃管及物質(zhì)總質(zhì)量可知,減少的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量為:108.0g-106.4g=1.6g,生成的二氧化碳和水中氧元素的質(zhì)量為:(212.9g-212.0g)××100%+(131.1g-131.0g)××100%=1.6g,所以甲烷中不含有氧元素。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】比賽中讓意外昏迷的球員快速恢復(fù)意識(shí)會(huì)用到“嗅鹽”。同學(xué)們對(duì)“嗅鹽”產(chǎn)生了好奇,并對(duì)其成分進(jìn)行如下探究。

(查閱資料)嗅鹽是由一種鹽類物質(zhì)和香料(不參與下列探究中的任何反應(yīng))組成,能釋放出氨味氣體,對(duì)人體神經(jīng)會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)烈的刺激作用,但過(guò)量吸入會(huì)危害健康。

氯化鈣稀溶液與碳酸氫銨稀溶液不發(fā)生反應(yīng)。

氨氣能與硫酸化合生成硫酸銨。

(提出問(wèn)題)嗅鹽中鹽類物質(zhì)是什么?

(實(shí)驗(yàn)探究)填寫表中空格。

實(shí)驗(yàn)

小軍的實(shí)驗(yàn)

小英的實(shí)驗(yàn)

方案

嗅鹽與_____(填一種物質(zhì))混合研磨

現(xiàn)象

聞到較濃烈刺激性氣味且試紙變藍(lán)

_____

_____

結(jié)論

嗅鹽中含有NH4+

嗅鹽中含CO32

確認(rèn)了小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論

證明嗅鹽中鹽類物質(zhì)是碳酸銨

(質(zhì)疑)小英認(rèn)為小軍的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不嚴(yán)謹(jǐn)。小英通過(guò)補(bǔ)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)(方案見(jiàn)上表),進(jìn)而確認(rèn)了小軍的結(jié)論。小英的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖桥懦猁}中含有_____離子的可能性。

(繼續(xù)探究)同學(xué)們利用如圖裝置進(jìn)一步測(cè)定嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

反應(yīng)原理:(NH42CO3+2NaOHX+2NH3+2H2O,其中X的化學(xué)式為_____。

(數(shù)據(jù)記錄)實(shí)驗(yàn)稱取樣品質(zhì)量為m1,反應(yīng)前后裝有氫氧化鈉固體的球形干燥管的總質(zhì)量分別為m2m3,反應(yīng)前后燒杯及燒杯內(nèi)溶液的總質(zhì)量分別為m4m5。

(數(shù)據(jù)處理)通過(guò)測(cè)得數(shù)據(jù)計(jì)算出嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

(反思與評(píng)價(jià))關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是_____(填序號(hào),雙選)。

A.嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)表達(dá)式為: ×100%

B.倒置漏斗可以增大吸收面積同時(shí)防止倒吸

C.可以用濃硫酸替代稀硫酸

D.停止加熱后要通入一段時(shí)間空氣,否則測(cè)定結(jié)果會(huì)偏小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】1)碳的單質(zhì)有多種,具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中,物理性質(zhì)差異大的原因是:________

2)上海世博會(huì)體現(xiàn)的低碳亮點(diǎn)主要是降低了________氣體的排放;

3都是含碳的氧化物,由于一氧化碳和二氧化碳的分子構(gòu)成不同,所以其化學(xué)性質(zhì)不同,例如________(答一點(diǎn)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究表明,人體攝入酸性食物過(guò)多會(huì)造成酸性體質(zhì),酸性體質(zhì)是百病之源.酸性食物和堿性食物是根據(jù)食物在人體內(nèi)消化后終端產(chǎn)物的酸堿性來(lái)劃分的,而不是食物本身的酸堿性.通常,富含S、Cl、P、N等非金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過(guò)轉(zhuǎn)化后會(huì)產(chǎn)生酸性物質(zhì),而富含KCa、NaFe、Zn、Mg等金屬元素的食物進(jìn)入體內(nèi),通過(guò)轉(zhuǎn)化后產(chǎn)生堿性物質(zhì).在一次聚會(huì)上,大家針對(duì)葡萄酒是酸性食物還是堿性食物的問(wèn)題,進(jìn)行了熱烈的討論.李叔叔說(shuō):喝葡萄酒對(duì)身體有利,因?yàn)槲衣?tīng)說(shuō)葡萄酒本身是堿性的,而且是強(qiáng)堿性的.宋叔叔認(rèn)為:葡萄酒本身不可能呈堿性,而應(yīng)該呈微弱的酸性,但葡萄酒屬于堿性食物.聚會(huì)結(jié)束后,小玲同學(xué)查閱文獻(xiàn)資料,獲得下列信息:

I.制造葡萄酒的原料葡萄中富含K、Ca、Na、FeZn、Mg等元素.

II.葡萄酒的釀制原理是利用野生酵母分解葡萄汁中的葡萄糖,最終轉(zhuǎn)化為乙醇和二氧化碳.

針對(duì)上述討論和提供的信息,請(qǐng)你回答下列問(wèn)題.

(1)在上述金屬元素中,屬于人體中常量元素的有________

(2)從科學(xué)探究的角度,李叔叔關(guān)于葡萄酒究竟是呈酸性還是呈堿性的認(rèn)識(shí)方法是否正確____;請(qǐng)說(shuō)明理由________

(3)如果讓你通過(guò)實(shí)驗(yàn)給葡萄酒的酸堿性下一個(gè)結(jié)論,其實(shí)驗(yàn)方法是________

(4)II中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;

(5)根據(jù)II中葡萄酒的釀制原理,宋叔叔認(rèn)定葡萄酒本身應(yīng)該呈微弱的酸性,其原因是(用化學(xué)方程式表示)________

(6)湖南衛(wèi)視節(jié)目,提出如何鑒別真假葡萄酒,原理是:真葡萄酒制作過(guò)程中,用的葡萄含有花青素,這是一種與酸堿指示劑紫色石蕊一樣的物質(zhì),所以鑒別真假葡萄酒可用家庭中的___

A 白醋 B 食鹽 C 中性味精 D 面粉

(7)葡萄樹(shù)受到病菌的侵害時(shí),常噴灑波爾多液,配置波爾多液時(shí),不能用鐵制容器,請(qǐng)用化學(xué)方程式表示其原因________

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】干燥劑的干燥性能可用干燥效率(空氣中實(shí)際余留水蒸氣的質(zhì)量)來(lái)衡量.某些干燥劑的干燥效率數(shù)據(jù)如下表所示.根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的推測(cè)不合理的是()

物質(zhì)

干燥效率

A.的干燥性能比

B.干燥劑中金屬元素對(duì)干燥效率影響可能比較大

C.的干燥效率可能小于

D.干燥劑中非金屬元素對(duì)干燥效率無(wú)影響

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某有機(jī)物R和氧氣置于完全封閉的容器中引燃,充分反應(yīng)后,生成二氧化碳和水。實(shí)驗(yàn)測(cè)得反應(yīng)前后物質(zhì)質(zhì)量如下表:

R

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量(g)

51

96

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量(g)

x

0

88

54

下列說(shuō)法中不正確的是()

A.x的值為5

B.R物質(zhì)中只含有碳、氫元素

C.R物質(zhì)中碳?xì)湓氐馁|(zhì)量比為41

D.反應(yīng)生成的二氧化碳和水的分子個(gè)數(shù)比為23

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】4 g硫粉放在給定質(zhì)量的氧氣中燃燒,有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

第一次

第二次

第三次

氧氣的質(zhì)量(g)

3

4

6

SO2的質(zhì)量(g)

6

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)第一次實(shí)驗(yàn)中參加反應(yīng)的硫的質(zhì)量、氧氣的質(zhì)量與生成二氧化硫的質(zhì)量比是________;

(2)請(qǐng)你通過(guò)計(jì)算,求出第二次實(shí)驗(yàn)生成二氧化硫的質(zhì)量_______;

(3)在表中填寫第三次生成的二氧化硫的質(zhì)量_______。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要依據(jù)。下表是元素周期表的部分信息,下列判斷錯(cuò)誤的是

A. 不同種元素之間最本質(zhì)的區(qū)別是最外層電子數(shù)不同

B. 碳、氮、氧三種元素都屬于非金屬元素

C. 氧原子的核內(nèi)中子數(shù)是8

D. 氮原子的相對(duì)原子質(zhì)量是14.01

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列化學(xué)方程式符合題意且書寫正確的是(

A.工業(yè)上以赤鐵礦為原料冶煉生鐵:

B.不能用鐵器盛放農(nóng)藥波爾多液的原因:

C.制取少量硫酸鎂

D.證明鐵是氫前的金屬:

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同步練習(xí)冊(cè)答案