5.在一個(gè)密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表:
物質(zhì)
反應(yīng)前質(zhì)量/g181232
反應(yīng)后質(zhì)量/gX(未知)26212
下列說(shuō)法中,不正確的是( 。
A.乙是反應(yīng)物B.反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為 5:4
C.反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為 13gD.物質(zhì)丙可能是該反應(yīng)的催化劑

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律,在化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)前各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成各物質(zhì)的質(zhì)量總和.反應(yīng)后質(zhì)量增加的是生成物,減少的是反應(yīng)物,由表格信息可知反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了25克,是生成物;丁質(zhì)量減少了20克,是反應(yīng)物;丙質(zhì)量不變,做催化劑,反應(yīng)物還少5克,所以甲是反應(yīng)物,所以反應(yīng)后物質(zhì)甲的質(zhì)量為13g,反應(yīng)物是甲和丁,生成物是乙,是化合反應(yīng).反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比25:20=5:4.

解答 解:A.由表格信息可知反應(yīng)后乙質(zhì)量增加了25g,是生成物,故錯(cuò)誤;
B.由表格信息可知,反應(yīng)中乙、丁的質(zhì)量比為(26-1)g:(32-12)g=5:4,故正確;
C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變,所以18+1+2+32=X+26+2+12,解得X=13g,故正確;
D.丙的質(zhì)量在反應(yīng)前后不變,可能是該反應(yīng)的催化劑,也可能沒(méi)有參與反應(yīng),故正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題是運(yùn)用化學(xué)中的基本思想質(zhì)量守恒思想,通過(guò)歸納不同物質(zhì)或不同變化過(guò)程中相同點(diǎn)和不同點(diǎn)有效地尋找出它們之間的內(nèi)在聯(lián)系以及融合點(diǎn)和嫁接點(diǎn),從而培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新思維能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

15.分析下列物質(zhì):氮?dú)猓趸,金剛石,鐵,回答問(wèn)題:
①常用于滅火的是二氧化碳;
②食品包裝袋中做保護(hù)氣的是氮?dú)猓?br />③常用作導(dǎo)線的是鐵;
④做裝飾品的是金剛石.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.用元素符號(hào)或化學(xué)式填空:
①銅元素Cu               
②4個(gè)二氧化硫分子4SO2
③氮?dú)釴2               
④7個(gè)亞鐵離子7Fe2+
⑤3個(gè)硫酸根離子3SO42-           
⑥碳酸根離子CO32-
⑦氦氣He.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.a(chǎn)g硫在bg氧氣中恰好完全燃燒,生成cg二氧化硫,下列敘述不正確的是( 。
A.a與b之和等于c
B.反應(yīng)前后硫原子總數(shù)、氧原子總數(shù)不變
C.反應(yīng)前后各元素的化合價(jià)不變
D.反應(yīng)前后硫元素和氧元素種類不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

20.某化學(xué)興趣小組同學(xué)為回收一塊質(zhì)量為40g的銅鋅合金中的銅,將該合金放入燒杯中,逐漸加入稀硫酸至不再產(chǎn)生氣泡時(shí),燒杯內(nèi)剩余固體質(zhì)量為27g,請(qǐng)完成下列分析及計(jì)算.(提示:銅與稀硫酸不反應(yīng))
(1)40g銅鋅合金中鋅的質(zhì)量是13g.
(2)計(jì)算所生成氣體的質(zhì)量.(要求寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

10.水是人類寶貴的自然資源.
(1)天然氣中含有許多雜質(zhì),實(shí)驗(yàn)室常用過(guò)濾方法除去水中不溶性雜質(zhì),過(guò)濾需要用到的儀器有帶鐵拳的鐵架臺(tái)、燒杯、漏斗和玻璃棒(填儀器名稱).
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩,自來(lái)水廠的凈水過(guò)程不能(填“能”或“不能”)降低水的硬度,生活中將硬水軟化的常用方法是煮沸(填“過(guò)濾”、“煮沸”、“蒸餾”或“靜置沉淀”,下同);實(shí)驗(yàn)室中制取凈化程度較高的水,常用的方法是蒸餾.
(3)化學(xué)老師在課堂上給我們演示了一個(gè)“水中起火”的實(shí)驗(yàn),如圖所示,該實(shí)驗(yàn)中白磷能在熱水中燃燒是因?yàn)椋?br />①白磷是可燃物;②白磷與氧氣接觸;③溫度達(dá)到了白磷的著火點(diǎn).
(4)氯氣可用作自來(lái)水的消毒劑,實(shí)驗(yàn)室制取氯氣的化學(xué)方程式為:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$X+Cl2↑+2H2O,X的化學(xué)式為MnCl2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

17.向某鐵粉樣品中,加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的硫酸銅溶液100g,恰好完全反應(yīng),樣品中雜質(zhì)不溶于水也不與硫酸銅反應(yīng).請(qǐng)結(jié)合他提供的數(shù)據(jù)計(jì)算.
(1)求a的數(shù)值.
(2)向不飽和濾液中加入100.8g水,求所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(保留一位小數(shù))

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列各組儀器中,能直接加熱的一組是( 。
A.燒杯、蒸發(fā)皿B.集氣瓶、燒杯C.蒸發(fā)皿、試管D.水槽、量筒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.現(xiàn)有H、N、C、O四種常見(jiàn)的元素,請(qǐng)選用其中的元素寫(xiě)出符合下列要求的物質(zhì)各一種(用化學(xué)式表示)
①人體中含量最多的物質(zhì)H2O;    ②能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體CO2;
③點(diǎn)燃前需要驗(yàn)純的氣體H2等;    ④可充入食品包裝中防腐的氣體N2

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同步練習(xí)冊(cè)答案