【題目】今天是學(xué)校實(shí)驗(yàn)室的開(kāi)放日,某小組的同學(xué)來(lái)到實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備練習(xí)制取和收集氧氣,實(shí)驗(yàn)員為他們提供了下列裝置、儀器和藥品。裝置和儀器:
藥品:高錳酸鉀 過(guò)氧化氫溶液 二氧化錳
(1)出標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱(chēng):①②
(2)張勇同學(xué)選擇了A和D制取和收集氧氣,他可以選擇的藥品是 , 反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 , 如果要檢驗(yàn)氧氣是否收集滿(mǎn),可以用檢驗(yàn)。
(3)李芳同學(xué)想把二氧化錳和過(guò)氧化氫溶液同時(shí)裝在裝置B的試管中,并用C進(jìn)行收集,針對(duì)她的做法,請(qǐng)你提出一個(gè)合理的建議是 , 該建議的合理之處。
【答案】
(1)水槽,集氣瓶
(2)熱氯酸鉀和二氧化錳,KClO3 KCl+O2,將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀(guān)察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷
(3)將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過(guò)氧化氫溶液,可以控制反應(yīng)的速度
【解析】解:(1)、標(biāo)號(hào)儀器分別是水槽和集氣瓶;(2)、A裝置適用于加熱固體制取氣體,試管口無(wú)棉花,說(shuō)明是用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為:KClO3 KCl+O2;驗(yàn)滿(mǎn)氧氣的方法是將帶火星的木條放于集氣瓶口,觀(guān)察木條是否復(fù)燃進(jìn)行判斷;(3)、建議:將二氧化錳放到B試管內(nèi),用F中的注射器向B試管內(nèi)注射過(guò)氧化氫溶液;合理之處:可以控制反應(yīng)的速度。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理分析,實(shí)驗(yàn)室可采用加熱氯酸鉀和二氧化錳或加熱高錳酸鉀或過(guò)氧化氫與二氧化錳常溫反應(yīng)制氧氣,圖中A裝置為加熱裝置,所以要選擇加熱制氧氣的藥品,注意高錳酸鉀制氧氣試管口要塞棉花;根據(jù)氧氣的驗(yàn)滿(mǎn)方法分析,檢驗(yàn)氣體是否集滿(mǎn),一定要檢驗(yàn)瓶口有無(wú)氣體。
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用氧氣的制取裝置和氧氣的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿(mǎn)的相關(guān)知識(shí)可以得到問(wèn)題的答案,需要掌握發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型;氧氣的驗(yàn)滿(mǎn):用帶火星的木條放在集氣瓶口;檢驗(yàn):用帶火星的木條伸入集氣瓶?jī)?nèi).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定用途,下列物質(zhì)的用途中利用其物理性質(zhì)的是( 。
A.鐵粉作“雙吸”劑B.濃硫酸作氣體干燥劑
C.生石灰作食品干燥劑D.稀鹽酸作除銹劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。元素周期表中不同元素的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.質(zhì)子數(shù)不同
B.電子數(shù)不同
C.中子數(shù)不同
D.相對(duì)原子質(zhì)量不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界的水含有各種雜質(zhì),可以用不同的方法進(jìn)行凈化。
(1)下圖所示是用空塑料飲料瓶、帶導(dǎo)管的單孔膠塞、蓬松棉、紗布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器。
①根據(jù)上述凈化材料的特性,A層放置的材料最好是;這是利用了該物質(zhì)的;
②你認(rèn)為上述簡(jiǎn)易凈水器(填“可以”或“不可以”)將硬將硬水變成軟水。
(2)下圖為過(guò)濾裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答下列問(wèn)題:
①實(shí)驗(yàn)過(guò)程中玻璃棒的作用是;
②過(guò)濾后發(fā)現(xiàn)濾液仍然渾濁,可能的原因是(答出一點(diǎn)即可)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)從1994年在食鹽中加入碘酸鉀(KIO3),以防治碘缺乏病的發(fā)生,各地將根據(jù)本地區(qū)實(shí)際情況作相應(yīng)調(diào)整,由原來(lái)每千克食鹽含碘40mg下調(diào)至25mg。
(1)碘酸鉀中鉀元素、碘元素、氧元素的質(zhì)量比為。
(2)碘酸鉀中碘元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;(保留至0.1%或用分?jǐn)?shù)表示)
(3)請(qǐng)為某企業(yè)計(jì)算:加碘食鹽每袋(500g)應(yīng)比調(diào)整前少加碘酸鉀毫克。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的化學(xué)式書(shū)寫(xiě)不正確的是( )
A.氮?dú)?/span>N2B.氧化鋅ZnO
C.碳酸鈉NaCO3D.氯化鈉NaCl
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