5．據(jù)了解，大約每1000千克廢舊手機可提煉黃金200克，而相同質(zhì)量的金礦只能提煉10克～15克黃金．由如圖金元素的相關(guān)信息可知金元素的質(zhì)子數(shù)為79，中子數(shù)為118．

分析 由題目中“金元素在元素周期表中的信息示意圖”可知：由漢語名稱可知其元素種類；根據(jù)“原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)”，可知其一個金原子的質(zhì)子數(shù)；相對原子質(zhì)量≈質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)（近似整數(shù)值）”．

解答 解：根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為79，表示原子序數(shù)為79；根據(jù)原子序數(shù)=核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)，則該元素的質(zhì)子數(shù)為79，根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為79，表示原子序數(shù)為79；根據(jù)原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)，則該元素的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為79；該元素原子的相對原子質(zhì)量為197，相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，則中子數(shù)為197-79=118．
答案：79；118．

點評 本題難度不大，考查學(xué)生靈活運用元素周期表中元素的信息（原子序數(shù)、元素符號、元素名稱、相對原子質(zhì)量）進行分析解題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．甲型H1N1流感在我國流行時，某學(xué)校班級要用300g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為2%的過氧乙酸溶液對教室進行消毒，那么至少需要用15%的過氧乙酸溶液（密度為1.16g/cm3）34.5mL（結(jié)果保留到小數(shù)點后一位）配制．如圖所提供的儀器中，配制時必須用到的是量筒．（寫儀器名稱）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．20℃時，在盛有50g水的燒杯中加入15g固體X（不含雜質(zhì)），充分溶解后，逐漸升溫，并測定不同溫度時析出固體X的質(zhì)量．測定結(jié)果記錄如表：
溶液的溫度/℃2035506575
析出固體X的質(zhì)量/g10.48.05.000
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響，請回答下列問題．
（1）35℃時，該溶液的質(zhì)量是57g；
（2）65℃時，該溶液是Ⅲ（選填編號）；
Ⅰ．飽和溶液Ⅱ．不飽和溶液Ⅲ．無法判斷
（3）根據(jù)下表溶解度與溶解性的關(guān)系，可知X屬于可溶物質(zhì)；
溶解性易溶可溶微溶難溶（或不溶）
溶解度（20℃）＞101-100.01-1＜0.01
（4）50℃時，使燒杯中析出的5g固體X全部溶解，至少加入25g水．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

13．實驗是科學(xué)探究的重要途徑，請將下列有關(guān)實驗的問題填寫完整
（1）在水樣中加入肥皂水，出現(xiàn)較多浮渣的是硬水
（2）測定某溶液的pH時，先用水將pH試紙濕潤會使結(jié)果無法確定（填“偏大”“偏小”“不變”或“無法確定”）
（3）蒸發(fā)操作時，用玻璃棒不停攪拌的目的是使液體均勻受熱，防止液體飛濺．
（4）配制55g6%的氯化鈉溶液時，在假定其他操作正確的前提下，下列操作會造成所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)小于6%的是①②；
①仰視讀取量筒中水的體積為51.7mL②3g砝碼放到左盤，游碼示數(shù)為0.3g
③配制的溶液轉(zhuǎn)移到試劑瓶中時有濺出．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．某化學(xué)興趣小組通過實驗測出：正常環(huán)境下，人所吸入空氣中各種氣體的體積分數(shù)如表所示：則表格中Y氣體最有可能是（　�。�
 氣體 吸入氣體
 X 78%
 Y 21%
 Z 0.03%
 W 0.06%
 其他 0.91%
A．氧氣B．稀有氣體C．氮氣D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．在橫線上填入物質(zhì)序號：
①稀鹽酸②液氧 ③潔凈空氣④氖氣⑤銅絲 ⑥硫粉⑦冰水混合物．
（1）屬于混合物的是①③
（2）屬于化合物的是⑦
（3）屬于單質(zhì)的是②④⑤⑥
（4）屬于稀有氣體的是④．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

17．閱讀材料，回答問題：
【材料1】氯元素（Cl）是一種重要的非金屬元素，氯氣是雙原子分子，在通常情況下為黃綠色氣體．
【材料2】氯原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到1個電子，達到8電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)．
【材料3】燃燒不一定要有氧氣參加，任何發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的化學(xué)反應(yīng)，都可以叫做燃燒，氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫（HCl）．
（1）氯氣的化學(xué)式為Cl2，一個氯分子所含質(zhì)子總數(shù)為34．
（2）請總結(jié)氯氣的有關(guān)化學(xué)性質(zhì)：氯氣化學(xué)性質(zhì)很活潑，具有較強的氧化性，能與多種金屬和非金屬直接化合，還能與水、堿等化合物反應(yīng)；氫氣可以在氯氣中燃燒生成氯化氫．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．如圖1，浙江在線《水能滅火，可是昨天這場雨，卻在一起火災(zāi)當(dāng)中充當(dāng)了“油”的角色》報道：長掛車一路撒“火種”江南大道“電光石火”!這一切都是因為一輛載有20多噸電石的大貨車．據(jù)介紹，電石，化學(xué)名稱碳化鈣（CaC2）不可燃，是一種有機合成化學(xué)工業(yè)的基本原料，化學(xué)性質(zhì)非�；顫�，遇水后能激烈反應(yīng)產(chǎn)生乙炔（C2H2）氣體和氫氧化鈣，釋放出大量的熱．乙炔氣體不易溶于水，密度比空氣略小．請回答：
（1）請寫出碳化鈣遇水后的化學(xué)方程式：CaC2+2H2O=C2H2↑+Ca（OH）2 
（2）根據(jù)上述信息，你認為如果在實驗室要收集乙炔氣體，最好采用圖2中的A、C．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

15．下列各組物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是E，化合物的是A，純凈物的是AE，混合物的是BCD，氧化物的是A．（均填序號）
A、冰水混合物   B、清新的空氣   C、過氧化氫（H2O2）溶液   D、氧氣和臭氧E、氮氣和液氮．

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