10.氫氧化鈣俗稱熟石灰,在生產(chǎn)和生活中有廣泛的用途.
(1)熟石灰溶于水呈現(xiàn)一定的堿性.測量其溶液的pH時,可以用潔凈的玻璃棒蘸取被測試的溶液,滴在 pH 試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,看與哪種顏色最接近,從而確定其pH.
(2)用熟石灰粉與草木灰(主要成分是K2CO3)按一定比例混合可制得高效環(huán)保農(nóng)藥“黑白粉”.使用時,選擇在有露水的早晨,把“黑白粉”撒在植物莖葉上,可消除忌堿蟲體.“黑白粉”比熟石灰更高效,是由于生成了堿性更強的KOH,反應(yīng)的化學(xué)方程式是K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH.
(3)隨著研究技術(shù)的發(fā)展,人類對物質(zhì)的認(rèn)識經(jīng)歷著從宏觀到微觀,從現(xiàn)象到本質(zhì)的過程.以下對堿的認(rèn)識由先到后的排序是③①②(填序號).
①與酸作用時失去它原來性質(zhì)的就是堿    ②能夠在水溶液中產(chǎn)生氫氧根離子(OHˉ)的化合物
③有澀味的物質(zhì)就是堿.

分析 (1)測定溶液pH的方法是:用潔凈干燥的玻璃棒蘸取待測液,滴在pH試紙上,把變色的pH試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,即可得溶液的pH;
(2)碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀;
(3)根據(jù)提供的信息可以判斷人類的認(rèn)識歷程.

解答 解:(1)熟石灰溶于水呈現(xiàn)一定的堿性.測量其溶液的pH時,可以用潔凈的玻璃棒蘸取被測試的溶液,滴在 pH 試紙上,將試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照,看與哪種顏色最接近,從而確定其pH.
故填:玻璃棒;標(biāo)準(zhǔn)比色卡.
(2)碳酸鉀和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鉀,反應(yīng)的化學(xué)方程式是:K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH.
故填:K2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2KOH.
(3)以下對堿的認(rèn)識由先到后的排序是:有澀味的物質(zhì)就是堿,與酸作用時失去它原來性質(zhì)的就是堿,能夠在水溶液中產(chǎn)生氫氧根離子(OHˉ)的化合物.
故選:③①②.

點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示某反應(yīng)的微觀示意圖中,獲得的信息不正確的是.
A.①中的物質(zhì)屬于氧化物
B.化學(xué)反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改受
C.該化學(xué)反應(yīng)中,參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比為2:3
D.反應(yīng)后無單質(zhì)生成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

1.向一定質(zhì)量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.0%的Na2CO3溶液.反應(yīng)過程中加入的Na2CO3溶液的質(zhì)量與產(chǎn)生沉淀或氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示.求:x  y的值各是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

18.在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要思維方式.如圖是元素周期表中部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題.

(1)如圖A、B、C、D元素中,屬于金屬元素的是B;
(2)若E這種微粒帶2個單位正電荷,則X=12;
(3)F為元素周期表的一部分,X、Y、Z代表三種不同元素,以下判斷正確的是A.
A.原子序數(shù)Z>Y       B.核外電子數(shù):X=Y      C.Y和Z處于同一族.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

5.下列變化屬于化學(xué)變化的是( 。
A.鋼鐵熔化B.鐵釘生銹C.氧氣液化D.干冰升華

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.下面是去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)的實驗,請回答:
(1)圖中正確的操作順序為CBA(填字母序號);
(2)如果過濾時速率很慢,可能的原因是濾紙與漏斗之間留有氣泡.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

2.實驗室部分裝置如圖所示,按要求請回答下列問題.

(1)實驗室可以用加熱無水醋酸鈉和堿石灰兩種固體的混合物來制取甲烷.則制取該氣體的發(fā)生裝置A(填裝置的字母序號);
(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳?xì)怏w,在制取過程中,小雨同學(xué)選用C裝置收集二氧化碳,并用燃著的小木條放在瓶口驗證二氧化碳是否收集滿,結(jié)構(gòu)發(fā)現(xiàn)小木條始終不滅,說明該瓶氣體沒有集滿.出現(xiàn)上述請客的原因可能是裝置漏氣;藥品量不足(寫出其中2條即可);
(3)某同學(xué)根據(jù)所學(xué)知識用鋅粒和濃鹽酸制取氫氣,為了得到一瓶純凈干燥的氫氣,導(dǎo)管口連接的正確順序是:氣體發(fā)生裝置→⑦⑧③④②.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

19.實驗室利用如圖所示裝置進(jìn)行相關(guān)實驗,請回答下列問題:

(1)若用氯酸鉀制取氧氣,其化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;若用B和D裝置制取氧氣,B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;為了得到干燥的氧氣需用F裝置,則裝置中盛放的是濃硫酸(填名稱).氣體應(yīng)從a(填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入.
(2)若要制取二氧化碳,選用的塊狀固體藥品為大理石(或石灰石)(寫名稱),其反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;若用F裝置檢驗二氧化碳,應(yīng)裝入適量的澄清的石灰水,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(3)若要制取氫氣,選用F裝置代替C裝置收集氫氣,氣體應(yīng)從b(填“a”或“b”)導(dǎo)管口通入.
(4)常溫下,硫化氫(H2S)是一種有臭雞蛋氣味的氣體.實驗室可用硫化亞鐵(FeS)固體和稀硫酸反應(yīng)制得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為FeS+H2S04=H2S↑+FeSO4.實驗室制取硫化氫氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置
是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列說法正確的是(  )
A.銅有良好的導(dǎo)電性,可用于制導(dǎo)線
B.化學(xué)元素與我們的身體健康密切相關(guān),缺少鐵元素會引起骨質(zhì)疏松
C.用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液
D.用甲醛溶液保存海鮮

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同步練習(xí)冊答案