分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要科學(xué)方法.下列物質(zhì)分類正確的是( )

A. 常見的活潑金屬:鎂、鋅、銅

B. 常見的氧化物:水、氧化銅、熟石灰

C. 常見的易燃物:汽油、酒精、濃硫酸

D. 常見的營養(yǎng)素:糖類、蛋白質(zhì)、無機(jī)鹽

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:重慶市2019屆九年級下學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)興趣小組在家中進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn),按圖甲連接好線路發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,按圖乙連接好線 路發(fā)現(xiàn)燈泡亮,由此得出的結(jié)論正確的是( )

A. 固體都不導(dǎo)電

B. 液體都能導(dǎo)電

C. NaCl 固體中含有自由移動(dòng)的

D. NaCl 在水中能解離出自由移動(dòng)的

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2018屆九年級上學(xué)期12月學(xué)情調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列處理事故的方法不正確的是

A. 電器著火,迅速切斷電源

B. 高層住宅低層發(fā)生火災(zāi),下樓選擇電梯逃生

C. 天然氣泄漏,迅速關(guān)閉閥門

D. 被困在火災(zāi)區(qū)時(shí),用濕毛巾捂住口鼻彎身逃生

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:填空題

小明同學(xué)取下列生活中的物質(zhì),測得其pH如下表所示:

物質(zhì)

肥皂水

雨水

糖水

檸檬汁

洗潔精

pH

10.2

5.2

7.0

2.5

12.2

由此判斷:

(1)酸性最強(qiáng)的物質(zhì)是___。

(2)能使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì)是___(填一種物質(zhì)即可)。

(3)正常雨水的pH約為5.6.小明生活的環(huán)境所降的雨水___(填“屬于”或“不屬于”)酸雨。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列化學(xué)方程式書寫正確的是( )

A. 濕法煉銅:Fe+CuSO4=Cu+FeSO4

B. 白磷在空氣中燃燒:P+O2P2O5

C. 鐵與鹽酸反應(yīng):2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑

D. 硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng):CuSO4+NaOH=CuOH↓+NaSO4

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級下學(xué)期中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題

下列變化不屬于化學(xué)變化的是( )

A. 鋁箔在氧氣中燃燒 B. 銅首表面產(chǎn)生銅綠

C. 水蒸發(fā) D. 淀粉水解成葡萄糖

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省張掖市、三中、四中2019屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

如圖,是一架大型客機(jī)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問題:

(1)圖中標(biāo)示的材料中,含有的金屬元素是_____(寫出一種即可)。

(2)飛機(jī)大量使用合金材料,原因是_____。

(3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的_____(選填“強(qiáng)”或“弱”)。在空氣中,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是_____(用化學(xué)方程式解釋),鐵生銹是因?yàn)殍F與空氣中的_____發(fā)生緩慢氧化反應(yīng)而造成的。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省泰安市泰山區(qū)2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:填空題

請回答下列與化學(xué)有關(guān)的問題

①專家批駁了“可燃面條是問題食品”的謠言。面條由面粉制得,面粉不僅能燃燒,而且分散在空氣中遇明火還可能發(fā)生爆炸。由此可以推知面粉具有_____性。

②在葡萄生長的中后期可適當(dāng)施加硝酸鉀、過磷酸鈣等肥料,其中硝酸鉀屬于化學(xué)肥料中的_____肥。

③用洗潔精除去餐具上的油污,是因?yàn)橄礉嵕珜τ臀劬哂衉____作用。

④市場上出售的凈水器利用_____來吸附、過濾水中的雜質(zhì)。

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省無錫市2019屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

學(xué)校化學(xué)興趣小組的同學(xué)們在學(xué)習(xí)了酸堿鹽的性質(zhì)后同老師到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中對酸堿鹽進(jìn)行了探究。

【實(shí)驗(yàn)探究一】 酸堿中和反應(yīng)

實(shí)驗(yàn)小組在向氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸進(jìn)行中和反應(yīng)操作時(shí),忘記預(yù)先在氫氧化鈉溶液中加入酚酞試液,為判斷反應(yīng)進(jìn)行的程度,決定對反應(yīng)后溶液的性質(zhì)進(jìn)行以下探究:

【猜想假設(shè)】猜想①鹽酸不足量; 猜想②恰好完全中和; 猜想③鹽酸過量

【方案設(shè)計(jì)】(并填寫表中的空格)

實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)操作

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

方案一

取適量反應(yīng)后的溶液于試管中,滴加幾滴無色的酚酞試液,振蕩

溶液變紅色

猜想①正確

方案二

用一根潔凈的玻璃棒蘸取反應(yīng)后的溶液滴在pH試紙上,把試紙呈現(xiàn)的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

pH=7

______

方案三

取適量鋅粒于試管中,加入適量反應(yīng)后的溶液

_______

猜想③正確

【評價(jià)反思】甲同學(xué)按方案一進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到溶液未變色,則甲同學(xué)可以得出的結(jié)論是__________(填字母序號)

A、猜想②正確 B、猜想③正確 C、猜想②或③正確

【實(shí)驗(yàn)探究二】 探究鹽的性質(zhì)

鹽的代表是碳酸鈉(Na2CO3),它是食用堿的主要成分(常含有少量的NaCl)。興趣小組的同學(xué)為測定市售食用堿中Na2CO3的含量,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置:

設(shè)計(jì)思路:用空氣將裝置B中生成的二氧化碳緩緩吹入裝置D中,利用裝置D的質(zhì)量變化測定食用堿中Na2CO3的含量。請結(jié)合實(shí)驗(yàn)裝置和設(shè)計(jì)思路,回答下面問題:

①裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________;

②裝置A的作用是____________,裝置E的作用是_______________;

③緩緩?fù)ㄈ肟諝獾哪康氖莀________________。

④若撤除裝置A,直接通入空氣會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”),若撤除裝置C,對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響是_______(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

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