【題目】下列應(yīng)用合理，反應(yīng)的化學(xué)方程式及基本反應(yīng)類型都正確的是（）

A. 比較鐵和銅的活動性：Cu（OH）2+Fe═Cu+Fe（OH）2↓ 置換反應(yīng)

B. 驗證呼出的氣體含有二氧化碳：CO2+Ca（OH）2═Ca CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

C. 用氫氧化鈉溶液處理沾到手上的濃硫酸：2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D. 用過氧化氫溶液制氧氣：2H2O22H2O+O2↑ 分解反應(yīng)

【答案】D

【解析】

A、氫氧化銅屬于堿，難溶于水，不能與銅發(fā)生置換反應(yīng)，故選項錯誤。

B、該化學(xué)方程式碳酸鈣的后面沒有標(biāo)注↓，正確的化學(xué)方程式應(yīng)為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O，且反應(yīng)不屬于復(fù)分解反應(yīng)。

C、氫氧化鈉具有強烈的腐蝕性，不能用于處理沾到手上的濃硫酸，故選項錯誤。

D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，且該反應(yīng)符合“一變多”的特征，屬于分解反應(yīng)，故選項正確。

故選：D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)課堂圍繞“酸堿中和反應(yīng)”，將學(xué)生分成若干小組，在老師引導(dǎo)下開展探究活動．以下是教學(xué)片段，請你參與學(xué)習(xí)并幫助填寫空格（包括表中空格）．

（演示實驗）將一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液的小燒杯中．

（學(xué)生板演）該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____．

（提出問題）實驗中未觀察到明顯現(xiàn)象，部分同學(xué)產(chǎn)生了疑問：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)是什么？

（假設(shè)猜想）針對疑問，太家紛紛提出猜想．甲組同學(xué)的猜想如下：

猜想一：只有Na2SO4 猜想二：有Na2SO4和H2SO4

猜想三：有Na2SO4和NaOH 猜想四：有Na2SO4、H2SO4和NaOH

乙組同學(xué)對以上猜想提出質(zhì)疑，認為有一種猜想是不合理的．不合理的猜想是_____．

（實驗探究）

（1）丙組同學(xué)取燒杯中的溶液少量于試管中，滴加幾滴CuSO4溶液，無明顯變化，溶液中一定沒有_____．

（2）為了驗證其余猜想，各學(xué)習(xí)小組利用燒杯中的溶液，并選用老師提供的pH試紙、銅片、BaCl2溶液、Na2CO3溶液，進行如下三個方案的探究．

實驗方案

測溶液pH

滴加Na2CO3溶液

滴加BaCl2溶液

實驗操作

實驗現(xiàn)象

試紙變色，對比比色卡，pH＜7

____

產(chǎn)生白色沉淀

實驗結(jié)論

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

溶液中有H2SO4

（得出結(jié)論）通過探究，全班同學(xué)一致確定猜想二是正確的．

（評價反思）老師對同學(xué)們能用多種方法進行探究，并且得出正確結(jié)論給予肯定．同時指出實驗探究（2）中存在兩處明顯錯誤，請大家反思．同學(xué)們經(jīng)過反思發(fā)現(xiàn)了這兩處錯誤：

（1）實驗操作中的錯誤是_____．

（2）實驗方案中也有一個是錯誤的，錯誤的原因是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某種氯化鈉固體中含有少量氯化鈣和硫酸鎂雜質(zhì)，現(xiàn)通過下列方法除去雜質(zhì)：

(1)寫出X溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式________．

(2)寫出②處發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫一個即可)________．

(3)在③處加入過量稀鹽酸的目的是___？蒸發(fā)加入了過量的稀鹽酸，為什么蒸發(fā)后能得到純凈的氯化鈉固體__________？

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】安全火柴梗頭及火柴盒側(cè)面的物質(zhì)如圖所示，當(dāng)兩者摩擦?xí)r，聽到嚓一聲，看到了火焰、白煙，聞到了刺激性氣味，這是因為生熱點燃紅磷，火柴梗（主要成分為碳）著火。你知道劃火柴過程中發(fā)生了什么反應(yīng)嗎？請用化學(xué)反應(yīng)方程式表示：

（1）_____；

（2）_____。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】全國各地進行新農(nóng)村建設(shè)，寬敞的馬路兩旁都裝上了太陽能路燈。太陽能路燈 是利用太陽能進行照明的裝置。太陽能路燈由太陽能電池板、蓄電池、LED路燈燈頭、燈柱、微電腦控制器這五大部分組成。

（1）太陽能電池板的主要材料是硅，硅單質(zhì)與金剛石結(jié)構(gòu)相似，則構(gòu)成硅單質(zhì)的粒子是_____（填序號）①原子②分子③離子

（2）蓄電池白天將_____能轉(zhuǎn)化為_____能儲存起來。

（3）鋁制燈柱不易生銹的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）

（4）在太陽能路燈各組件中，其主要材料屬于有機合成材料的是_____（填序號）。

A 硅電池板 B 鋁合金燈柱 C 塑料燈罩 D 鋼質(zhì)防盜螺絲。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在哈爾濱市江北一些道路兩側(cè)安裝了太陽能電池路燈。請回答有關(guān)路燈的相關(guān)問題。

（1）該路燈在白天時給蓄電池充電，夜晚用于照明，此過程中的能量轉(zhuǎn)化是___（答全過程，用“→”表示轉(zhuǎn)化）。

（2）該路燈的燈罩材料為聚苯乙烯，該材料為合成材料中的塑料，這種塑料和玻璃材料比較不具有的優(yōu)點是___（填字母）

A 密度小B 硬度大C 易加工

（3）該路燈光伏電池板中使用了硅單質(zhì)材料，硅單質(zhì)在工業(yè)上是利用二氧化硅（SiO2）和碳在高溫條件下反應(yīng)生成的，同時生成一種可燃性氣體，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為___

（4）哈爾濱市的電能絕大多數(shù)來源于火力發(fā)電，即燃煤發(fā)電，若路燈都采用光伏電池供電，既可以節(jié)約___，又可以減少___（至少填兩種）等污染物的排放。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】105.4g稀鹽酸跟一定量含少量雜質(zhì)的石灰石恰好完全反應(yīng)(雜質(zhì)不溶解，也不參與反應(yīng))，生成4.4g二氧化碳。反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑

試求：(要寫出計算過程)

(1)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量______；

(2)反應(yīng)后所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_______；

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“冰城制造”助國產(chǎn)大飛機C919一飛沖天，中航工業(yè)哈飛作為我國首架自主研制的大型客機C919機體結(jié)構(gòu)的制造商主要承擔(dān)了4個大部件工作包的制造．下列有關(guān)敘述錯誤的是( )

A. 參與國產(chǎn)大飛機制造，有效提升了龍江航空產(chǎn)業(yè)制造能力

B. 制造客機使用的復(fù)合材料主要有機破璃、碳纖維復(fù)合材料等

C. 制造客機使用的硬鋁的主要成分是鋁、銅、鎂、硅

D. 客機使用的燃料航空煤油是石油煉制的產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽，并收集純凈的氣體”的實驗。設(shè)計了如下方案進行實驗：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①_____②_____

（2）描述A中發(fā)生的現(xiàn)象：_____。

（3）根據(jù)我們所學(xué)的知識，你認為A裝置和_____裝置連接并產(chǎn)生什么現(xiàn)象時就足以說明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽？_____；寫出該裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。

（4）寫出用A裝置還可以制取的日常生活中一種常見的氣體的化學(xué)方程式：_____，并指出它的一個重要用途：_____。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案