7．硫在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒時發(fā)出藍紫色火焰，并生成一種有刺激性氣味的氣體，試寫出該反應(yīng)的表達式硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．該反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．

分析 根據(jù)硫燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應(yīng)及反應(yīng)的特點分析解答．

解答 解：硫在空氣中燃燒時發(fā)出淡藍色火焰，在氧氣中燃燒時發(fā)出藍紫色火焰，并生成一種有刺激性氣味的氣體，該氣體為二氧化硫，反應(yīng)的文字表達式為：硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫．該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于基本反應(yīng)類型中的化合反應(yīng)．
故答為：淡藍；藍紫；有刺激性氣味；硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫；化合．

點評 本題較為簡單，了解硫燃燒的現(xiàn)象、發(fā)生的反應(yīng)及反應(yīng)的特點等知識即可分析解答．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．目前部分農(nóng)村的飲用水主要還是地下水．飲用遭到污染或硬度大的地下水不利于人體健康．政府積極建設(shè)自來水廠，讓農(nóng)民喝上健康的水．
（1）檢驗?zāi)车叵滤怯菜�中軟水，可用的物質(zhì)是肥皂水．
（2）為了降低水的硬度，要建議農(nóng)民在飲用前要加熱煮沸．
（3）自來水生產(chǎn)過程中，可用過濾方法除去水中不溶性雜質(zhì)，同時還必須進行消毒．ClO2是一種新型的自來水消毒劑，其中氯元素的化合價為+4．
（4）保護環(huán)境、珍愛水資源，是每個公民應(yīng)盡的責任和義務(wù)．下列做法有利于保護水資源的是B（填序號）
A、大量使用化肥農(nóng)藥             B、工業(yè)廢水處理達標后排放
C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放
（5）如圖是電解水實驗裝置．在實驗過程中，試管a產(chǎn)生的氣體是氫氣．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

18．無土栽培是利用營養(yǎng)液栽培作物的一種方法．現(xiàn)有一種無色營養(yǎng)溶液，可能由硝酸鈣、碳酸鉀、氯化鉀、硝酸鉀中的一種或幾種組成，為探究其成分，小科同學(xué)設(shè)計并完成了如圖所示的實驗．根據(jù)下圖實驗，請你進行有關(guān)推斷．
（1）寫出實驗一中發(fā)生的化學(xué)方程式：Na2CO3+Ca（NO3）2═CaCO3↓+2NaNO3；由實驗一可確定原營養(yǎng)液中一定沒有的物質(zhì)是碳酸鉀．
（2）綜合實驗一與實驗二可推斷：原營養(yǎng)液的可能組成是硝酸鈣、氯化鉀，或硝酸鈣、氯化鉀、硝酸鉀（寫全所有可能的組合）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．下列各組物質(zhì)名稱、化學(xué)符號、顏色完全一致的是（　�。�
A．液氧      O2      無色B．水    H2O2     無色
C．二氧化錳  MnO2    黑色D．氯酸鉀   KCl   白色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．利用大棚栽培農(nóng)作物，科技人員常向大棚內(nèi)施放適量 CO2，這是因為（　�。�
A．CO2會使大棚內(nèi)溫度急劇升高B．CO2可使害蟲窒息死亡
C．CO2能滅火D．CO2可促進植物進行光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．“墻角數(shù)支梅，凌寒獨自開，遙知不是雪，為有暗香來”，詩句主要體現(xiàn)了（　�。�
A．分子是不斷運動的B．分子很小
C．分子可以再分D．分子間是有間隙的

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．新藥左旋氧氟沙星（C18H20FN3O4）可用于治療敏感菌引起的呼吸道感染，其說明書中部分內(nèi)容如圖．
（1）左旋氧氟沙星由5 種元素組成，屬于有機物（填“有機物”或“無機物”）．
（2）左旋氧氟沙星中氧元素的質(zhì)量分數(shù)是17.7%（精確到0.1%）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖為A、B兩種的固體物質(zhì)溶解度曲線，下列說法不正確的是（　�。�
A．30℃時，A物質(zhì)的溶解度為 20g
B．20℃時，A和B的溶解度相同
C．10℃時，等質(zhì)量的A和B飽和溶液中，B的溶劑最少
D．等質(zhì)量的A和B的飽和溶液從 30℃降到 20℃時，B析出的晶體最多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．做鐵絲在氧氣里燃燒的實驗時，鐵絲繞成螺旋狀的目的是增大與氧氣的接觸面積、提高鐵絲局部的溫度，鐵絲的一端系一根火柴的作用是引燃鐵絲集氣瓶里放入少量水的作用是防止濺落的熔化物炸裂瓶底；可以觀察到的現(xiàn)象是劇烈燃燒、火星四射，生成了一種黑色的固體，寫出該反應(yīng)的文字表達式鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵．

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