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11．化學就在我們身邊．請從下列物質中選擇適當?shù)奈镔|填空．（填字母序號）
A．CH4    B．維生素A    C．生石灰    D．活性炭    E．葡萄糖    F．食鹽
（1）可用作食品干燥劑的是C．
（2）能為人體提供能量的是E．
（3）最簡單的有機物是A．
（4）常用于冰箱內除異味的物質是D．
（5）常用作廚房調味品的是F．
（6）人體內缺乏會導致人患夜盲癥的是B．

分析 物質性質決定物質的用途，根據物質的主要用途，判斷所對應的物質．

解答 解：（1）生石灰和水反應生成氫氧化鈣，所以能做干燥劑．
（2）能為人體提供能量的是葡萄糖．
（3）最簡單的有機物是甲烷．
（4）活性炭具有吸附性，常用于冰箱內除異味．
（5）食鹽具有咸味，常用作廚房調味品．
（6）人體內缺乏會導致人患夜盲癥的是維生素A．
答案：（1）C；（2）E；（3）A；（4）D；（5）F；（6）B．

點評 掌握常見的物質的性質是正確解答本題的關鍵．對于教材中常見的物質，對他們的性質、作用有明確的說明，熟記教材中的知識非常重要．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

1．根據如圖中A、B、C三種物質（均不含結晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：
（1）t1℃時，A、B、C三種物質的溶解度由大到小的順序是B＞C＞A．
（2）t2℃時，向100水中加入20A物質，充分溶解后，所得溶液是不飽和（填“飽和”或“不飽和”）溶液．
（3）將t3℃時等質量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，對所得溶液的敘述正確的是②③（填序號）．
①溶質質量：A＞B
②溶劑質量：A＜B
③溶質質量分數(shù)：A=B．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

2．以下實驗操作正確的是（　　）
A．
加入塊狀固體		B．
加熱液體		C．
讀取液體體積		D．
稀釋濃硫酸

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列敘述不正確的是（　　）
A．可用食醋除去熱水瓶中的水垢B．在鐵桶中較長時間配制硫酸銅溶液
C．可用稀硫酸除去鐵銹D．可用消石灰改良酸性土壤

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

6．下列敘述不正確的是（　　）
A．在水的電解實驗中與電源負極相連的導管中產生氫氣
B．常用肥皂水檢驗硬水和軟水
C．用5%的過氧化氫溶液制氧氣，為加快該反應的速率常加少量二氧化錳作催化劑
D．用密度約為1.04g/cm3的6%的氯化鈉溶液配制3%的氯化鈉溶液一定要使用托盤天平

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

16．某興趣小組根據下列裝置進行試驗，請你參與并回答：

（1）②儀器的名稱是長頸漏斗．
（2）若用A裝置制取氧氣，則①中可觀察到的現(xiàn)象是固體減少，并有氣體生成（任答一點）；若用E裝置收集氣體，觀察到氣泡連續(xù)而且均勻冒出時才能收集．
（3）寫出用B裝置制取二氧化碳氣體的化學方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑．
（4）寫出檢驗氧氣是否收集滿的方法將帶火星的木條放在集氣瓶口，觀察是否復燃．
（5）已知氫氣密度比空氣小，很難溶于水，常用金屬鋅和稀硫酸反應制�。魧嶒炇乙迫∩倭繗錃庾詈眠x擇發(fā)生裝置C（填序號，下同）和收集裝置E．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列圖示實驗操作中，正確的是（　�。�
A．
滴加液體		B．
量筒讀數(shù)		C．
稀釋濃硫酸		D．
點燃酒精燈

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

2．金屬材料在生產、生活中應用廣泛．化學小組的同學為了解Mn、Fe、Cu三種金屬的活動性順序，進行了如下探究活動．
【作出猜想】對Mn的活動性提出了三種猜想：
猜想一、Mn＞Fe＞Cu；猜想二、Fe＞Mn＞Cu；猜想三、Fe＞Cu＞Mn．
【實驗驗證】
      實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
①分別向盛有Mn、Fe、Cu三種金屬的三支試管中加入同體積、同濃度的稀硫酸．盛有Mn、Fe的試管內都有氣泡產生，錳片的反應比鐵片的反應劇烈，盛有Cu的試管中沒有產生氣泡．猜想三錯誤．
②向盛有硫酸亞鐵溶液的試管中加入金屬Mn．有黑色固體析出．猜想一正確．
已知Mn在生成物中的化合價均為+2價，則步驟②中反應的化學方程式為：Mn+FeSO4=MnSO4+Fe．
【拓展延伸】將步驟①和②中反應后的混合物倒入同一燒杯中，攪拌，過濾（填操作名稱），得到固體X和溶液Y．則：
（1）溶液Y中溶質的成分BC（填序號）．
A．一定有FeSO4    B．一定有MnSO4       C．可能有H2SO4        D．可能有CuSO4
（2）得到固體X和溶液Y的操作過程中，用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是引流．
【反思與應用】活動性越強的金屬，越容易在空氣中發(fā)生化學變化．世界上每年因銹蝕而報廢的金屬設備和材料，高達產量的205-40%．鐵生銹的條件是鐵與空氣中的氧氣、水發(fā)生化學反應；防止鐵生銹是保護金屬資源的一種有效途徑，請寫出一條防止鐵生銹的措施噴漆．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

3．成語是我國的文化瑰寶，請用恰當?shù)幕瘜W用語表示下列成語相關內容中帶點的字：
（1）如膠似漆：膠中含有碳、氫、鈣等元素，寫出其中一種$\underset{非}{•}$$\underset{金}{•}$$\underset{屬}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$$\underset{符}{•}$$\underset{號}{•}$C；
（2）爭風吃醋：醋酸溶液中含有$\underset{氫}{•}$$\underset{離}{•}$$\underset{子}{•}$H+；
（3）大浪淘沙：沙的主要成分$\underset{二}{•}$$\underset{氧}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{硅}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{學}{•}$$\underset{式}{•}$SiO2．
（4）信口雌黃：雌黃即三硫化二砷（砷元素符號As），$\underset{三}{•}$$\underset{硫}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{二}{•}$$\underset{砷}{•}$$\underset{中}{•}$$\underset{砷}{•}$$\underset{元}{•}$$\underset{素}{•}$$\underset{的}{•}$$\underset{化}{•}$$\underset{合}{•}$$\underset{價}{•}$$\underset{為}{•}$$\underset{+}{•}$$\underset{3}{•}$$\underset{價}{•}$$\stackrel{+3}{As}$2S3．

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