稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張干凈的大小相等的    ；稱量時(shí)，先放質(zhì)量    的砝碼（填“大”或“小”，下同），后放質(zhì)量    的砝碼，最后移動(dòng)    ，直到    為止．
【答案】分析：根據(jù)托盤天平使用的方法、注意事項(xiàng)等進(jìn)行分析解答即可．
解答：解：用托盤天平稱量干燥的固體藥品前，為防止藥品污染、腐蝕托盤，要在左右托盤上放質(zhì)量相同的紙片；稱量時(shí)，遵循左物右碼，先大后小再游碼的原則，直至天平平衡為止．
故答案為：紙片；大；�。挥未a；天平平衡．
點(diǎn)評(píng)：本題很簡(jiǎn)單，托盤天平的使用是中考熱點(diǎn)之一，掌握托盤天平的使用方法、注意事項(xiàng)等是解答此類題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

托盤天平只能稱準(zhǔn)到
0.1
0.1
 g．稱量時(shí)稱量物應(yīng)放在
左
左
 盤，砝碼應(yīng)放在
右
右
盤，添加砝碼時(shí)先
用鑷子
用鑷子
 加
質(zhì)量大的砝碼
質(zhì)量大的砝碼
 后加
質(zhì)量小的砝碼
質(zhì)量小的砝碼
；取下砝碼時(shí)先取
質(zhì)量大的砝碼
質(zhì)量大的砝碼
后取
質(zhì)量小的砝碼
質(zhì)量小的砝碼
．如果所有操作正確，則所稱物質(zhì)的質(zhì)量（即讀數(shù)）=
砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量
砝碼的質(zhì)量+游碼的質(zhì)量
；若稱量時(shí)，稱量物與砝碼放顛倒了位置，則所稱量的物質(zhì)的質(zhì)量（即讀數(shù)）=
砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量
砝碼的質(zhì)量-游碼的質(zhì)量
．注意：在稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)先在兩個(gè)托盤上各放
等大的紙片
等大的紙片
，然后把藥品放在
紙片
紙片
 上稱量；如果是易潮解的藥品，則必須放在
玻璃器皿
玻璃器皿
 里稱量．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一張干凈的大小相等的
紙片
紙片
；稱量時(shí)，先放質(zhì)量
大
大
的砝碼（填“大”或“小”，下同），后放質(zhì)量
小
小
的砝碼，最后移動(dòng)
游碼
游碼
，直到
天平平衡
天平平衡
為止．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　�。�
A、如果實(shí)驗(yàn)沒(méi)有說(shuō)明用量，液體取1-2滴，固體取1-2克B、稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)在兩個(gè)托盤上各放一質(zhì)量相同的紙，然后把藥品放在紙上稱量C、實(shí)驗(yàn)室取用粉末狀藥品用藥匙，塊狀固體用鑷子D、燒的很熱的玻璃容器，為使其迅速降溫，可用冷水沖洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2010-2011學(xué)年山東省濰坊市諸城市繁華中學(xué)九年級(jí)（上）月考化學(xué)試卷（10月份）（解析版） 題型：填空題

托盤天平只能稱準(zhǔn)到     g．稱量時(shí)稱量物應(yīng)放在     盤，砝碼應(yīng)放在    盤，添加砝碼時(shí)先     加     后加    ；取下砝碼時(shí)先取    后取    ．如果所有操作正確，則所稱物質(zhì)的質(zhì)量（即讀數(shù)）=    ；若稱量時(shí)，稱量物與砝碼放顛倒了位置，則所稱量的物質(zhì)的質(zhì)量（即讀數(shù)）=    ．注意：在稱量干燥的固體藥品前，應(yīng)先在兩個(gè)托盤上各放    ，然后把藥品放在     上稱量；如果是易潮解的藥品，則必須放在     里稱量．

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