(6分)請(qǐng)完成下面填空:
(1)性質(zhì)決定用途。以下連線正確的是   ▲   (填字母):
性質(zhì)          用途

(2)鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能的原因是      ▲       。
(3)鐵制品銹蝕,實(shí)際上是鐵跟空氣中的   ▲   、   ▲   發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
若鐵制品長(zhǎng)時(shí)間放置在強(qiáng)酸性環(huán)境中,鐵會(huì)與酸直接發(fā)生化學(xué)反應(yīng),鐵與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ▲   ,防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是   ▲   。

分析:(1)根據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途來(lái)判斷是否相符;
(2)根據(jù)鋁的性質(zhì)來(lái)解答該題;
(3)根據(jù)鐵生銹的條件及鐵的性質(zhì)來(lái)解答.
解答:解:(1)根據(jù)金屬的屬性和用途知:由導(dǎo)電性可做電極材料,由延展性可抽成細(xì)絲或拉長(zhǎng),由導(dǎo)熱性可做炊具,可以判斷c是正確的;
(2)鋁的化學(xué)性質(zhì)活潑,在空氣就可以和氧氣反應(yīng)而在表面形成致密的氧化物,所以鋁在空氣中具有很好的抗腐蝕性能;
(3)金屬鐵的銹蝕條件:鐵與氧氣、水同時(shí)接觸就會(huì)生銹;用稀鹽酸與鐵反應(yīng)方程式為:Fe+2HCl═2FeCl2+H2↑;根據(jù)防止鐵制品生銹的常用措施可知,防止鐵制欄桿銹蝕的一種方法是:刷漆.
故答案為:(1)c;
(2)鋁與氧氣反應(yīng),表面形成了一層致密的氧化鋁薄膜;
(3)水;氧氣;Fe+2HCl═2FeCl2+H2↑;刷漆.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題

等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)回答:

(1)M、N兩種金屬中較活潑的是              ;
(2)相對(duì)原子質(zhì)量較大的是                 

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(8分)將一根銀亮的鋁絲放入藍(lán)色的硫酸銅溶液中,過(guò)一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)鋁絲表面出現(xiàn)了紅色物質(zhì)。
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(2)由此判斷,金屬的活動(dòng)性:Al       Cu。(用“>”、“<”填空)
(3)在化學(xué)反應(yīng)中,元素化合價(jià)升高的反應(yīng)物是還原劑,元素化合價(jià)降低的反應(yīng)物是氧化劑。試判斷上述反應(yīng)中,氧化劑是     。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

等質(zhì)量的M、N兩種金屬,分別與相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的足量稀鹽酸反應(yīng)(已知M、N在生成物中均為+2價(jià)),生成氫氣質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,下列敘述術(shù)正確的是
A.M、N兩種金屬中較活潑的是N
B.生成H2的質(zhì)量M<N
C.相對(duì)原子質(zhì)量較大的是N
D.產(chǎn)生H2的速率N>M

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:單選題

在天平的兩個(gè)托盤(pán)上各放一只燒杯,燒杯中都盛有質(zhì)量和質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等的稀鹽酸,此時(shí)天平保持平衡,如果在燒杯中分別投入相同質(zhì)量的足量的鋅粒和鎂條,充分反應(yīng)后天平指針將   
A.偏向放鋅粒的一邊B.偏向放鎂條的一邊
C.不發(fā)生偏轉(zhuǎn)D.搖擺不定

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(3)近幾年來(lái),我市空氣質(zhì)量狀況基本達(dá)到優(yōu)或良。優(yōu)、良是指空氣質(zhì)量級(jí)別        (填“≥”或“≤”)Ⅱ級(jí)。
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A.鎂B.銀C.銅D.鋁

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