【題目】下列操作可有效降低水的硬度的是

A. 沉降 B. 過(guò)濾 C. 煮沸 D. 吸附

【答案】C

【解析】硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水,軟水是含可溶性鈣鎂化合物較少的水,所以硬水軟化就是降低可溶性鈣鎂的含量。A、在水的凈化過(guò)程中,自然沉降,是重力的作用下,水中的較大的、重的不溶物下沉;吸附沉降即化學(xué)沉降,是利用明礬在水中形成絮狀物質(zhì),使懸浮顆粒聚集而沉降,錯(cuò)誤;B、過(guò)濾除掉沉降還不能除掉的小顆粒不溶物,錯(cuò)誤;C、煮沸可以將硬水中的鈣鎂化合物轉(zhuǎn)化成沉淀而降低水的硬度。正確;D、吸附是除掉水中的色素和異味錯(cuò)誤。故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示實(shí)驗(yàn)操作,正確的是(
A. 稱量固體氫氧化鈉
B. 測(cè)溶液pH
C. 過(guò)濾
D. 稀釋濃硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】澄清石灰水與碳酸鈉反應(yīng):______________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)空氣中各成分的說(shuō)法不正確的是

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐

B. 呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入空氣中少

C. 在霓虹燈中充入稀有氣體,是利用了稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光

D. 夏天魚(yú)池內(nèi)放增氧泵,是因?yàn)橄奶鞖鉁馗撸鯕庠谒腥芙饬繙p少

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列事實(shí)能夠說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是

A. 金屬導(dǎo)電 B. 花棚里香氣撲鼻

C. 湖面上柳絮飄揚(yáng) D. 氧氣被壓縮進(jìn)鋼瓶

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】登山時(shí)喝空的礦泉水瓶,擰緊瓶蓋,下山后瓶子變癟,瓶?jī)?nèi)的氣體分子

A個(gè)數(shù)減少 B質(zhì)量減小 C間隔減小 D體積減小

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】生活處處皆化學(xué)。請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的化學(xué)知識(shí),判斷下列做法中,不正確的是( )

A.用食醋除去水壺中的水垢 B.鐵制品電焊前用稀硫酸除鐵銹

C.冰箱里放置活性炭除異味 D.在不銹鋼桶內(nèi)配制農(nóng)藥波爾多液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】如表是元素周期表中第2、3周期的元素,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題.
(1)下列各組具有相似化學(xué)性質(zhì)的元素是(填字母序號(hào));
A.Na、Cl
B.O、S
C.F、Cl
D.Cl、Ar
(2)寫(xiě)出一條第三周期元素原子的核外電子排布規(guī)律;
(3)第7號(hào)元素與第12號(hào)元素的原子形成化合物的化學(xué)式為;
(4)某離子的結(jié)構(gòu)示意圖如圖2所示,當(dāng)x﹣y=8時(shí),該粒子的符號(hào)為;
(5)具有相同原子數(shù)和電子數(shù)的分子或離子叫等電子體,等電子體具有相似的結(jié)構(gòu)和性質(zhì).下列各組粒子中屬于等電子體的是(填字母序號(hào)).
A.NO和O2
B.CO和N2
C.SO2和CO2
D.PO43和SO42

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水是生命之源,應(yīng)該愛(ài)護(hù)水資源。下列凈化水的方法中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的是:

A. 通過(guò)蒸餾來(lái)凈化水 B. 通過(guò)消毒來(lái)凈化水

C. 用活性炭來(lái)凈化水 D. 通過(guò)過(guò)濾來(lái)凈化水

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案