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在氧氣不足時,有機物燃燒往往還會有CO生成.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產物,他們分別先將乙醇放在氧氣中點燃,再對燃燒后的混合氣體進行如下實驗.甲、乙兩同學的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:

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(實驗中所用的新鮮雞血是指先加入抗凝劑,再用水稀釋后的雞血.它遇O2呈鮮紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈胭脂紅.)
(已知白色硫酸銅固體遇水或水蒸氣會變成藍色)
根據以上實驗,回答下列問題:
(1)根據實驗現(xiàn)象可確定:
從裝置A中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置B中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置D中的現(xiàn)象分析:,甲同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______,乙同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______.
(2)乙同學的實驗中,還應對尾氣進行怎樣的處理?______.
(3)為什么甲、乙兩個小組確定的產物不盡相同?______.
(4)結合你對此實驗的認識,從安全方面考慮,請你談談合理使用有機燃料的一種方法:______.
(1)A均變藍,說明均有水生成;B均變渾濁,說明均有二氧化碳生成;D試管中甲呈深紅色,說明甲做的實驗尾氣中無一氧化碳生成,乙呈胭脂紅色,說明乙做的實驗尾氣中有一氧化碳生成.
(2)乙同學的實驗中有有毒的CO生成,為了不污染空氣,應將尾氣燒掉.
(3)因為甲的產物是H2O、CO2,乙的產物是H2O、CO2、CO,分析兩種產物可知:甲完全燃燒,乙不完全燃燒.由此可知二人的氧氣用量不同.
(4)為了節(jié)約燃料,防止污染環(huán)境,所以盡量使燃料充分燃燒.
故答案為:(1)水;二氧化碳;氧氣;一氧化碳;
(2)將尾氣燒掉;
(3)兩人的氧氣用量不同;
(4)使燃料在氧氣充足的條件下燃燒(或使燃料完全燃燒).
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

為了緩解能源危機,現(xiàn)在推廣使用乙醇汽油,使用乙醇汽油的優(yōu)點是節(jié)約能源、減少污染.
(1)其中“乙醇”屬于
 
(填“有機物”或“無機物”),乙醇屬于
 
能源(填“可再生”或“不可再生”).
(2)乙醇在氧氣不足時燃燒除生成二氧化碳和水外,還會生成一氧化碳.現(xiàn)有69g乙醇與定量的氧氣點燃后發(fā)生如下反應:
XC2H5OH+8O2=YCO2+ZCO+9H2O
①判斷化學計量數X的值是
 

②該反應消耗的定量氧氣與69g乙醇充分燃燒消耗的氧氣分子數之比為
 

③計算反應后生成一氧化碳的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:

在氧氣不足時,有機物燃燒往往還會有CO生成.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產物,他們分別先將乙醇放在氧氣中點燃,再對燃燒后的混合氣體進行如下實驗.甲、乙兩同學的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:

(實驗中所用的新鮮雞血是指先加入抗凝劑,再用水稀釋后的雞血.它遇O2呈鮮紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈胭脂紅.)
(已知白色硫酸銅固體遇水或水蒸氣會變成藍色)
根據以上實驗,回答下列問題:
(1)根據實驗現(xiàn)象可確定:
從裝置A中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了
;
從裝置B中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了
二氧化碳
二氧化碳

從裝置D中的現(xiàn)象分析:,甲同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有
氧氣
氧氣
,乙同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有
一氧化碳
一氧化碳

(2)乙同學的實驗中,還應對尾氣進行怎樣的處理?
將尾氣燒掉
將尾氣燒掉

(3)為什么甲、乙兩個小組確定的產物不盡相同?
兩人的氧氣用量不同
兩人的氧氣用量不同

(4)結合你對此實驗的認識,從安全方面考慮,請你談談合理使用有機燃料的一種方法:
使燃料在氧氣充足的條件下燃燒(或使燃料完全燃燒)
使燃料在氧氣充足的條件下燃燒(或使燃料完全燃燒)

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科目:初中化學 來源:2004-2005學年湖南省長沙二十二中九年級(下)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

在氧氣不足時,有機物燃燒往往還會有CO生成.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產物,他們分別先將乙醇放在氧氣中點燃,再對燃燒后的混合氣體進行如下實驗.甲、乙兩同學的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:

(實驗中所用的新鮮雞血是指先加入抗凝劑,再用水稀釋后的雞血.它遇O2呈鮮紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈胭脂紅.)
(已知白色硫酸銅固體遇水或水蒸氣會變成藍色)
根據以上實驗,回答下列問題:
(1)根據實驗現(xiàn)象可確定:
從裝置A中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置B中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置D中的現(xiàn)象分析:,甲同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______,乙同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______.
(2)乙同學的實驗中,還應對尾氣進行怎樣的處理?______.
(3)為什么甲、乙兩個小組確定的產物不盡相同?______.
(4)結合你對此實驗的認識,從安全方面考慮,請你談談合理使用有機燃料的一種方法:______.

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科目:初中化學 來源:2004-2005學年湖南省長沙市長郡中學九年級(上)月考化學試卷(12月份)(解析版) 題型:解答題

在氧氣不足時,有機物燃燒往往還會有CO生成.乙醇(C2H5OH)俗稱酒精,具有可燃性.甲、乙兩同學為了確定乙醇在氧氣中燃燒的產物,他們分別先將乙醇放在氧氣中點燃,再對燃燒后的混合氣體進行如下實驗.甲、乙兩同學的實驗順序及觀察到的現(xiàn)象如圖所示:

(實驗中所用的新鮮雞血是指先加入抗凝劑,再用水稀釋后的雞血.它遇O2呈鮮紅色,遇CO2呈暗紅色,遇CO呈胭脂紅.)
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(1)根據實驗現(xiàn)象可確定:
從裝置A中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置B中的現(xiàn)象分析:甲、乙兩同學的實驗中乙醇燃燒后均生成了______;
從裝置D中的現(xiàn)象分析:,甲同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______,乙同學所得乙醇燃燒后的混合氣體中還含有______.
(2)乙同學的實驗中,還應對尾氣進行怎樣的處理?______.
(3)為什么甲、乙兩個小組確定的產物不盡相同?______.
(4)結合你對此實驗的認識,從安全方面考慮,請你談談合理使用有機燃料的一種方法:______.

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