下列物質(zhì)的性質(zhì)與所對應(yīng)用途錯誤的是

A. 氧氣助燃——焊接金屬 B. 活性炭凈水——用作自來水的消毒劑

C. 氫氣可燃——作燃料 D. 氮氣常溫下性質(zhì)穩(wěn)定——作保護氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省泰州市姜堰區(qū)2019屆九年級第一學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列歸納和總結(jié)都正確的是

A.化學(xué)與生活

B.化學(xué)與安全

①用鑲有金剛石的玻璃刀裁玻璃

②真空包裝食品可以延長食品保質(zhì)期

①實驗中的藥品可以帶出實驗室

②進入久未開啟的菜窖前,做燈火實驗

C.實驗記錄

D.化學(xué)與發(fā)現(xiàn)

①用50ml量筒量取4.8ml 水

②用托盤天平稱取5.6g食鹽

①拉瓦錫發(fā)現(xiàn)元素周期表

②門捷列夫發(fā)現(xiàn)空氣的組成

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市鐵南片區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化過程中只發(fā)生物理變化的是

A. 通電分解水 B. 過濾除去水中難溶雜質(zhì) C. 以糧食為原料釀酒 D. 鐵生銹

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科目：初中化學(xué) 來源：福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）

A. 紅磷燃燒時，會產(chǎn)生大量的白色煙霧 B. 銅綠加熱時，固體由黑色變成綠色

C. 鎂條燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成白色固體 D. 鐵絲在空氣中能劇烈燃燒，火星四射

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在一個密閉容器中放入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時間后，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

物 質(zhì)

甲

乙

丙

丁

反應(yīng)前質(zhì)量（g）

9

2

40

1

反應(yīng)后質(zhì)量（g）

x

2

6

19

下列說法正確的是

A. 這一反應(yīng)類型是分解反應(yīng) B. x等于16 C. 乙一定是該反應(yīng)的催化劑 D. 丙一定是單質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市大豐區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的敘述正確的是（ ）

①一切原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成的

②原子在不停地運動

③原子是化學(xué)變化中的最小粒子

④原子由原子核和核外電子構(gòu)成

⑤原子中不存在電荷，因而原子不帶電

A.②③④ B.①②④ C.①③⑤ D.①②③④⑤

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市綠園區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

以下是實驗室制取氣體的常用儀器，回答列問題。

（1）標(biāo)號為e的儀器名稱是_________。

（2）用2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑制取O2，并用排水法收集。

①根據(jù)該反應(yīng)原理，可從上圖儀器中選擇b、d、g、i、l、m和_______(填標(biāo)號)組裝一套制取氧氣的裝置。

②若用向上排空氣的方法制取并收集3.2g O2，理論上至少需要KMnO4 _______g

③若用向上排空氣的方法制取并收集一瓶氧氣，檢驗O2收集滿的操作方法是_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市綠園區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣的成分中能供給人體呼吸的氣體是 （　�。�

A．氮氣　　　　　　B．氧氣　　　　　　C．稀有氣體　　　　D．二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市（五四學(xué)制）2018-2019學(xué)年八年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

我�；瘜W(xué)興趣小組的小剛同學(xué)用潔凈的塑料瓶從太公湖中取回一定量的水樣，然后進行如下實驗探究：

（1）將湖水樣品倒入燒杯中加入明礬，目的是_________，靜止一段時間；

（2）進行過濾操作的主要玻璃儀器有_______ 、________、 _______ 。

（3）過濾后觀察發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，則可能的原因有（寫兩點）__________；__________。

（4）通過上述操作，小剛同學(xué)總結(jié)出了過濾的操作要領(lǐng)：“一貼”、“二低”和“三靠”。其中“二低”______。

（5）改進后過濾，向濾液中加入活性炭，利用其__________性以除去河水中的色素和異味。最后得到了澄清透明的水，小剛同學(xué)興奮地宣布：我終于制得了純水！對此你是否同意他的看法？______，理由是__________。若要制得純凈水，請幫助小剛同學(xué)選擇合適的凈化方法（填字母）__________。

A、沉降 B、過濾 C、蒸餾

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