11．20℃時小明進(jìn)行了如下圖甲所示的實驗，每次實驗均攪拌充分，不計水分的蒸發(fā)，回答下列問題：

（1）根據(jù)圖甲的現(xiàn)象，小明得出A中的溶液是20℃硝酸鉀的不飽和溶液，他判斷的依據(jù)是A燒杯底部沒有固體剩余．
（2）小明查得硝酸鉀的溶解度曲線如圖乙所示，則圖甲B燒杯中剩余的固體質(zhì)量為2.8克．
（3）要使圖甲B燒杯中剩余的固體全部溶解，請你寫出一種方法：升高溫度．

分析 根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度，從而確定物質(zhì)的溶解性，②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小，③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的．

解答 解：（1）根據(jù)圖甲的現(xiàn)象，小明得出A中的溶液是20℃硝酸鉀的不飽和溶液，判斷的依據(jù)是：A燒杯底部沒有固體剩余；
（2）查得硝酸鉀的溶解度曲線如圖乙所示，20℃時，硝酸鉀的溶解度是37.2g，所以圖甲B燒杯中剩余的固體質(zhì)量為：40g-37.2g=2.8g；
（3）硝酸鉀的溶解度隨溫度的升高而增大，所以要使圖甲B燒杯中剩余的固體全部溶解，可以升高溫度．
故答案為：（1）A燒杯底部沒有固體剩余；
（2）2.8；
（3）升高溫度．

點(diǎn)評 本題難度不是很大，主要考查了固體的溶解度曲線所表示的意義，及根據(jù)固體的溶解度曲線來解決相關(guān)的問題，從而培養(yǎng)分析問題、解決問題的能力．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．實驗小組的同學(xué)設(shè)計了三套實驗室制取二氧化碳的裝置．回答下列問題．

（1）實驗室中選擇氣體發(fā)生裝置時，應(yīng)考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件．
（2）你認(rèn)為合理的是C，實驗室制取二氧化碳的符號表達(dá)式為CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（3）請說明不能采用 B裝置的原因：試管中的導(dǎo)管太長伸到液面以下，收集不到氣體，會造成液體噴出．
（4）A裝置的不當(dāng)之處是A裝置中U形管的左端是敞口的，所以產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不能從導(dǎo)氣管導(dǎo)出，另外，收集裝置中導(dǎo)管太短，未伸到集氣瓶的底部，，改正后，若用A裝置制取二氧化碳，其主要優(yōu)點(diǎn)是可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖是實驗室制取氣體的常見裝置，據(jù)圖回答問題：

（1）指出圖中標(biāo)號儀器的名稱：X酒精燈，Y錐形瓶．
（2）實驗室用雙氧水制取氧氣時，需要選用的②（填裝置序號）與④組合，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，若用⑤裝置收集氧氣，驗滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，木條燃燒更旺，證明集滿．
（3）用①裝置制取氣體時，試管口一般要略向下傾斜，目的是防止冷凝水回流，炸裂試管．
（4）一氧化氮是一種密度比空氣略大、難溶于水的氣體，常溫下與氧氣接觸會迅速轉(zhuǎn)化為二氧化氮?dú)怏w，收集一氧化氮應(yīng)選用④（填裝置序號）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

19．工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4，為了測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下實驗，請你參與過程分析．
【資料1】草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O$\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$CO2↑+CO↑+4H2O
【問題討論】用如圖所示裝置進(jìn)行實驗：
（1）實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．
（2）進(jìn)入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是c、a（填字母編號）
a．濃硫酸  b．澄清的石灰水 c．氫氧化鈉溶液
（3）B裝置的作用是檢驗二氧化碳是否被A裝置完全吸收．
（4）對D裝置加熱前和停止加熱后，都要通入過量的CO，其作用分別是：
①加熱前將裝置中的空氣排出，防止發(fā)生爆炸
②停止加熱后把反應(yīng)生成的二氧化碳全部排入E裝置中．
【數(shù)據(jù)分析與計算】
【資料2】鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)77.8%70.0%72.4%
（5）稱取鐵紅樣品10.0g用上述裝置進(jìn)行實驗，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為mg，則m的取值范圍是7.0＜m＜7.78．
②實驗前后稱得E裝置增重6.6g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是76.0%．（計算結(jié)果精確到0.1%）
【實驗評價】
（6）本實驗中如果缺少C裝置（不考慮其它因素），則測得樣品中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會偏�。ㄌ睢捌　�、“不變”或“偏大”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

6．請根據(jù)下表回答有關(guān)問題（用序號填寫）：
序號①②③④
物質(zhì)醋酸燒堿熟石灰純堿
化學(xué)式CH3COOHNaOHCa（OH）2Na2CO3
（1）上表中屬于有機(jī)物的是①．（填序號，下同）
（2）農(nóng)民經(jīng)常用來中和土壤酸性的物質(zhì)是③．
（3）溶液能使紫色石蕊試液變紅的是①．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．如圖所示，導(dǎo)管內(nèi)有一段紅墨水，試管中盛有適量的冷水，容器的氣密性良好．現(xiàn)往試管中加入下列某種物質(zhì)，紅墨水不會移動的是（　�。�
A．氫氧化鈉固體B．生石灰C．濃硫酸D．蔗糖

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計算題

3．（1）在400g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的鹽酸中，含溶質(zhì)多少克？
（2）要配制400g這種鹽酸，需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為37%的鹽酸（密度為1.19g/cm3  ）多少毫升？水多少毫升？（最后結(jié)果保留一位小數(shù)）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．根據(jù)你的生活經(jīng)驗和所學(xué)的化學(xué)知識，判斷下列做法正確的是（　　）
A．用鋼絲球洗刷鋁鍋臟物
B．用洗潔精洗去餐具上的油污，是因為它具有乳化作用
C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合使用可以明顯提高肥效
D．為減少“白色污染”，應(yīng)將廢棄塑料制品隨地焚燒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．用量筒量取溶液，視線與量筒內(nèi)液體的凹液面最低處保持水平，讀數(shù)為18毫升；倒出部分液體后，俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為12毫升．則該學(xué)生實際倒出的溶液體積（　　）
A．小于6毫升B．大于6毫升C．等于6毫升D．無法確定范圍

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