下列符合中,表示2個氫分子的是(    )

點燃

 
A.H2          B.2H        C.2H2        D. 2H+

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


對下列實驗指定容器中的水,其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是(   )

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

解釋

集氣瓶中的水:

吸收放出的熱量

集氣瓶中的水:

更快的吸收白煙

量筒中的水:

通過水體積的變化得出氧氣體積

集氣瓶中的水:

冷卻濺落融熔物,防止集氣瓶炸裂

A

B

C

D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


固體藥品一般盛放在(   )    

A.細口瓶中  B.廣口瓶中   C.滴瓶中  D.蒸發(fā)皿中

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)的用途主要由物理性質(zhì)決定的是(    )

   A.鎂粉用于制作照明彈              B.鎢用于制作白熾燈絲

   C.氧氣做助燃劑                    D.氮氣用作焊接金屬時的保護氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)催化劑的說法錯誤的是(    )

  A.反應(yīng)前后本身質(zhì)量不變   。拢磻(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不變 

  C.一定加快化學(xué)反應(yīng)速率    D.可能減慢化學(xué)反應(yīng)速率

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


1.4g某物質(zhì)完全燃燒后生成4.4gCO2和1.8g水。則對該物質(zhì)相關(guān)判斷正確的是(    )

   A.該物質(zhì)只含碳、氫元素                                    

 B.該物質(zhì)一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素

   C.該物質(zhì)由碳、氫、氧元素組成

   D.該物質(zhì)分子中碳原子和氫原子的個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


請根據(jù)下列所示裝置,回答下列問題:

(1)若用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)略做的改動是:                       ;

     裝藥品前要                                         。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時有如下操作步驟:①加熱,②檢查裝置的氣密性,③裝藥品,④用排水法收集氣體,⑤從水槽中取出導(dǎo)氣管,⑥熄滅酒精燈,⑦連接儀器。正確的操作順序是                                      。

(3)若用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置的標號為             ,

其中二氧化錳起                作用,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為                     

如果采用D裝置收集氧氣,依據(jù)是                         ,如何驗證氧氣已經(jīng)集滿?

                                                          。


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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩種方法都正確的是                           

需區(qū)分物質(zhì)

方法一

方法二

A

空氣和氧氣

用帶火星木條檢驗

聞氣味

B

硬水和軟水

觀察顏色

加明礬攪拌

C

銅絲和鐵絲

用磁鐵吸引

觀察顏色

D

二氧化碳和氮氣

澄清石灰水

燃著的木條

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


右圖是金元素在元素周期表中的信息示意圖。從圖中獲取的信息正確的是(    )

A.金元素屬于非金屬元素       B.一個金原子的中子數(shù)為197              

C.一個金原子的核外電子數(shù)為118   D.一個金原子中粒子總數(shù)為276

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同步練習(xí)冊答案