【題目】某化學(xué)興趣小組利用以下裝置探究氣體的制取及性質(zhì)．請(qǐng)結(jié)合下圖回答有關(guān)問(wèn)題：

(1)寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱：①__________②__________

(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為__________(填字母)，收集比較純凈的氧氣裝置是__________，反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為_____________________________，試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是__________；若用C裝置來(lái)收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是______________________________。

【答案】 酒精燈 水槽 A E 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管 把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿

【解析】（1）①是酒精燈，常用作熱源；②是水槽，常用于排水法收集氣體；

（2）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置為A，排水取氣法收集到的氣體比較純；反應(yīng)的文字或符號(hào)表達(dá)式為：高錳酸鉀 錳酸鉀+二氧化錳+氧氣，或2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；試管口塞一團(tuán)棉花，其作用是防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管；若用F裝置來(lái)收集一瓶氧氣，檢驗(yàn)氧氣是否集滿的方法是：把帶火星的木條放在b導(dǎo)管口，如果帶火星的木條復(fù)燃，說(shuō)明已經(jīng)收集滿。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車使用是人類進(jìn)步的標(biāo)志，但生產(chǎn)汽車的材料、使用的能源等是人們關(guān)注并需解決的問(wèn)題。

(1)制造汽車的材料以鋼鐵為主，鋼是鐵和________的合金。

(2)鋼鐵的防腐是汽車制造業(yè)研究的重要課題之一。鐵生銹的原因是________。

(3)工業(yè)上常用一氧化碳還原鐵礦石中的氧化鐵。若生產(chǎn)含雜質(zhì)4%的生鐵5.6t，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦石_________噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)的用途主要是由化學(xué)性質(zhì)決定的是（ ）

A. 鋁塊壓成薄片 B. 氦氣用于制造低溫環(huán)境

C. 稀有氣體可制成多種用途的電光源 D. 氮?dú)庥糜谑称钒b填充氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是醫(yī)院常用的藥瓶和注射器，請(qǐng)你據(jù)圖回答：

（1）含有金屬材料的是 （寫一種即可，下同），屬于有機(jī)合成材料是 ．

（2）注射器洗凈后可以用于家庭小實(shí)驗(yàn)，可以代替 儀器使用．

（3）鋼針一般用不銹鋼制造，主要是由于其不容易生銹，請(qǐng)你寫出生活中防止鐵制品生銹的方法（一條即可） ．

（4）鋁的金屬活性比鐵強(qiáng)，請(qǐng)寫出鋁放入硫酸亞鐵溶液中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某些國(guó)家的人均水量和世界人均水量（m3/人）。

世界人均水量和一些國(guó)家的人均水量

（1）由圖中可以看出我國(guó)是一個(gè)水資源____的國(guó)家。

（2）談?wù)勀阍谏钪泄?jié)約用水的三點(diǎn)做法：

①___________；

②___________；

③___________。

（3）為了保護(hù)環(huán)境，部分城市已禁止銷售和使用含磷洗衣粉，大量含磷廢水排入水體，造成的影響有____（填序號(hào)）。

①水生植物瘋長(zhǎng) ②水中缺氧

③水質(zhì)變壞 ④水位降低

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)原子或分子的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 分子在不斷運(yùn)動(dòng) B. 分子間沒(méi)有間隔

C. 原子可以相互結(jié)合成分子 D. 原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，請(qǐng)根據(jù)圖示同答下列問(wèn)題．

(1)t1℃甲物質(zhì)和乙物質(zhì)的溶解度__________(填“相等”或“不相等”)

(2)若甲物質(zhì)中含有少量乙物質(zhì)，提純甲的方法是

________________________

(3)t1℃時(shí)，將甲物質(zhì)的飽和溶液升溫到t3℃，所得溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________(填“變大”、“變小”或“不變”)．

(4)t2℃時(shí)，將100g水加入到盛有30g甲物質(zhì)的燒杯中，充分溶解后得到不飽和溶液，若想使溶液恰好飽和，可采用的方法是：________________

(5)t1℃時(shí)，甲、乙、丙的飽和溶液各100g，其溶質(zhì)的質(zhì)量關(guān)系是_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列不屬于氫氧化鉀的化學(xué)性質(zhì)的是

A．能和碳酸鈉溶液反應(yīng)

B．可使酚酞溶液變紅色

C．能和CO2反應(yīng)

D．能和硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)方程式不能提供的信息是

A．在什么條件下發(fā)生反應(yīng)

B．哪些物質(zhì)參加反應(yīng)

C．生成的各粒子的相對(duì)數(shù)量

D．化學(xué)反應(yīng)速率的快慢

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