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在取用液體藥品時，如果沒有說明用量，則取用（　�。�
分析：根據液體藥品的取用原則，進行解答．
解答：解：根據液體藥品的取用原則中的節(jié)約原則，即嚴格按照實驗規(guī)定的用量取用藥品；沒有說明用量時，一般按最少量（1mL～2mL）取用液體；
故選：B．
點評：要想操作或者解答好這方面的題目，就必須熟記液體藥品取用的工具、原則、操作要領及方法、和有關的注意事項等等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗裝置和習題中出現(xiàn)越來越多，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或實驗過程的改進起到了意想不到的效果．
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（1）圖1用50mL試管作反應容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．
實驗目的：用50mL注射器（活塞事先處在20mL刻度處）測量磷燃燒消耗氧氣的體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
 
．④燃燒結束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
 
mL刻度處（取整數值）．說明空氣中氧氣的體積分數約為
 
．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到（
 
）
A．注射器內有液體；B．瓶中液面上升；C．長頸漏斗內液面上升；D．長頸漏斗下端管口產生氣泡．
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．
（ I）此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
 
放在桌上；取用后應立即塞上瓶塞密封保存，這是因為
 
，
 
．
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（II）該興趣小組同學為了測定某變質的燒堿樣品中Na2CO3的質量分數，首先設計了圖4所示的裝置，通過反應后右側注射器內收集到氣體的量計算出Na2CO3的質量分數（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內所發(fā)生變化的化學方程式：
 
；
 
．
小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質量分數，這是因為
 
，且小李認為該方案中樣品的取用的量也需要一定的控制，這是因為
 
．
（III）該興趣小組同學在反思上面實驗后設計了如圖5的裝置測定變質的燒堿樣品中Na2CO3的質量分數．反應的開始、結束都要用注射器反復的排送氣體．實驗步驟為：
①檢查裝置的氣密性． ②稱取10克干燥的燒堿樣品放入廣口瓶中，D處注射器內加入適量的稀硫酸，準確稱量裝置F的質量320克，連好裝置． ③打開彈簧夾1，反復推拉注射器A 10次，準確稱量裝置F的質量320.5克．④關閉彈簧夾1，然后推動活塞，讓稀硫酸逐滴滴入樣品中，直到不再產生氣泡為止． ⑤打開彈簧夾1，緩緩推拉注射器A 10次． ⑥再準確稱裝置F質量為321.6克．
問題探究：
（i）E裝置的作用是
 
，G裝置的作用
 
．
（ii）若步驟⑤中注射器推拉速率過快，則測定的Na2CO3的質量分數會
 
（填“偏大”、“偏小”、“不變”）．
（iii）試根據實驗所記數據計算出該燒堿樣品中Na2CO3的質量分數
 
（不要求些計算過程）．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

30、注射器是一種普通的醫(yī)療器械，但它在化學實驗中經常出現(xiàn)，它對某些實驗現(xiàn)象的觀察或實驗過程的改進起到了意想不到的效果．

（1）圖1用50 mL試管作反應容器，磷的燃燒均在密閉容器里進行，可防止白煙污染空氣．用50mL注射器（活塞事先處在20 mL刻度處）測量磷燃燒消耗的氧氣體積．
操作：①檢查裝置的氣密性．②裝藥品，連好儀器．③夾緊彈簧夾，加熱白磷，觀察試管中所發(fā)生現(xiàn)象為
白磷燃燒，產生大量白煙
．④燃燒結束，試管冷卻后打開彈簧夾，可以看到活塞慢慢左移到約
10
mL刻度處（取整數值）．說明空氣中氧氣的體積分數約為
20%
．
（2）圖2用推拉注射器活塞的方法可以檢查裝置的氣密性．當緩緩向外拉動活塞時，如果裝置氣密性良好，則能觀察到
D
（填序號）
A．注射器內有液體         B．瓶中液面上升
C．長頸漏斗內液面上升     D．長頸漏斗下端管口產生氣泡
（3）興趣小組走進實驗室看到了一個不和諧的“音符”（如圖3）．此情此景你首先想到是取用該藥品時試劑瓶瓶塞應
倒
放在桌上；取用后應立即塞上瓶塞密封保存，這是因為
氫氧化鈉易潮解
，
能吸收空氣中的二氧化而變質
．

（4）該興趣小組同學為了測定某部分變質的燒堿樣品中Na2CO3的質量分數．又進行了以下實驗：
①他們首先設計了圖A所示的裝置，通過反應后右側注射器內收集到氣體的量計算出Na2CO3的質量分數（已知該狀態(tài)下CO2的密度，所使用注射器最大量程為20mL）．寫出錐形瓶內所發(fā)生變化的化學方程式：
HCl+NaOH═NaCl+H2O
、
2HCl+Na2CO3═CO2↑+2NaCl
．小張認為該方案不能準確測得Na2CO3的質量分數，這是因為
產生的二氧化碳只有部分進入注射器中，還有部分在錐形瓶中
；小李認為該方案中樣品的取用量也需要一定的控制，這是因為
注射器中能收集二氧化碳的量是有限度的
．
②有同學提出以圖B代替圖A中的收集裝置，則所測CO2氣體的體積
偏小
（填“偏大”、“偏小”、“不變”），理由是
二氧化碳能溶于水
，你的改進方案是
用碳酸鈉飽和溶液代替水
；廣口瓶內原有的空氣對實驗結果
沒有
（填“有”或“沒有”）影響．

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）如圖是實驗室常用的儀器，請用圖中儀器下方的字母符號填空：

①實驗室常用來加熱的儀器是
D
D
；
②取用粉末狀藥品時一般選用
C
C
；
③用于吸取和滴加少量液體的是
A
A
；
④既可用作反應容器，又能直接加熱的是
B
B
；
（2）根據下列現(xiàn)象說明空氣中存在著某種物質，請將物質的名稱寫在空格內．
①小白鼠在裝有空氣的密閉容器內可存活一段時間，說明空氣內存在著
氧氣
氧氣
．
②石灰水長期露置在空氣中．出現(xiàn)白色固體物質，說明空氣中有
二氧化碳
二氧化碳
．
③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中有
水
水
．
④空氣可以用于制氮肥，說明空氣中有
氮氣
氮氣
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

掌握化學實驗中常用儀器的特征和用途，有利于開展化學學習和研究．
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（1）請從如圖1所示常見儀器圖示中，選擇恰當的字母序號填空：
①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是
 
；
②鎂條燃燒時，用來夾持鎂條的儀器是
 
；
③用酒精燈加熱時需要墊上石棉網的儀器是
 
；
④取用粉末狀固體藥品用到的儀器是
 
；　
⑤量取一定量液體所需的儀器是
 
．
（2）量取一定量液體藥品時，正確的讀書方法是：視線應與液體
 
保持水平，圖2中表示的是某同學用50mL量筒量取一定體積液體的操作．請你仔細觀察該圖，判斷量筒內液體的體積實際是
 
（填大于、等于或小于）25mL．

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科目：初中化學 來源： 題型：

在實驗室取用藥品時，如未說明用量時，液體藥品一般取
 
，固體藥品一般只需
 
即可．

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