【題目】下表為元素周期表中部分元素的相關信息,請據表回答問題:
(1)鋰原子核外電子層數(shù)是___________,它屬于___________(填“金屬”或“非金屬”)元素。
(2)原子序數(shù)為9的元素與第三周期中的___________(寫元素名稱)元素具有相似的化學性質,在化學反應中都比較容易___________(填“得到”或“失去”)電子。
(3)寫出原子序數(shù)為15的元素形成的氧化物的化學式___________。
【答案】2 金屬 氯 得到 P2O5
【解析】
(1)由圖可知,鋰元素位于元素周期表的第二周期,故鋰原子核外電子層數(shù)是2;由于漢字鋰帶“钅”字旁,故它屬于金屬元素;
(2)元素的化學性質由元素原子的最外層電子數(shù)決定。元素具有相似的化學性質,則元素原子的最外層電子數(shù)相等。原子序數(shù)為9的元素的原子的最外層電子數(shù)為7,與第三周期中的氯元素具有相似的化學性質。由于其最外層電子數(shù)都為7,大于4,故在化學反應中都比較容易得到電子;
(3)原子序數(shù)為15的元素是磷元素,氧元素通常顯-2價,則磷元素應顯正價。由圖可知,磷元素的原子最外層電子數(shù)為5,在化學反應中應失去5個電子,帶5個單位的正電荷,顯+5價,故原子序數(shù)為15的元素形成的氧化物為五氧化二磷,其化學式為P2O5。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、稀鹽酸和稀硫酸及以下儀器。請回答下列問題:
(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳,你選擇的儀器是_____(填序號);
(2)實驗室制二氧化碳反應的化學方程式是_,恰好完全反應后,所得混合物中回收CaCl2的操作是_;
(3)若補充一種儀器______(填儀器的名稱),再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣;用M可以收集氧氣,依據是_________,驗滿時,應將帶火星的木條放在_____(選填“a”或“b”)端。
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【題目】芯片是以高純度的單質硅為材料制成的,硅的原子結構示意圖為,有關硅和二氧化硅的反應為:① ;② ;③ 。下列說法錯誤的是
A.硅原子有三個電子層
B.①反應中有鹽生成
C.②反應中硅元素的化合價升高
D.③反應為復分解反應
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【題目】化肥碳酸銨、硫酸鉀均為白色固體。分別取少量固體進行下列實驗,不能將兩者區(qū)別出來的是
A.與熟石灰粉末混合研磨B.加入稀鹽酸中
C.加入溶液中D.加入溶液中
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【題目】實驗室用68g過氧化氫溶液和2g二氧化錳制取氧氣,實驗中非氣態(tài)物質的總質量隨時間變化如圖所示;卮鹣铝袉栴}:
(1)反應中二氧化錳的作用是______。
(2)計算過氧化氫溶液中溶質的質量分數(shù)。寫出計算過程
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【題目】大蒜素的化學式為C6H10S3,下列說法正確的是
A.大蒜素屬于氧化物
B.大蒜素中硫元素的質量分數(shù)最低
C.大蒜素由6個碳原子、10個氫原子和3個硫原子構成
D.大蒜素中碳元素、氫元素和硫元素的質量比為36:5:48
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~H是初中化學常見物質,已知B為黑色固體,D為紅色固體單質,F為紅色固體,他們的轉化關系如圖所示。請回答下列題:
(1)物質B、E的化學式分別為_____、_____。
(2)反應①②④的化學方程式分別為_____、_____、_____,反應③在實際生產中的應用是_____。
(3)反應①、③的基本反應類型是否相同?_____(填“相同”或“不同”)。
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【題目】“石頭紙”就是用磨成粉末的石頭為主要原料做成的。這種紙防水堅固不易燃燒,最重要的是不用砍樹造紙,非常環(huán)保。日程表、便簽紙等東西都是以碳酸鈣為主要原料的低碳“石頭紙”。為測定其中碳酸鈣的含量,課外活動小組的同學稱取50g碎紙樣品。分別在5只燒杯中進行了實驗,實驗數(shù)據見下表(假設紙張其他成分既不溶于水,也不與水和鹽酸反應):
燒杯① | 燒杯② | 燒杯③ | 燒杯④ | 燒杯⑤ | |
加入樣品的質量/g | 10 | 10 | 10 | 10 | 10 |
加入稀鹽酸的質量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 |
充分反應后生成氣體的質量/g | 0.88 | 1.76 | X | 3.52 | 3.52 |
(1)表中X的值為________;
(2)在燒杯_______中碳酸鈣完全反應;
(3)求樣品中碳酸鈣的質量分數(shù)_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某小組同學通過資料發(fā)現(xiàn),向不同濃度的碳酸鈉和碳酸氫鈉溶液中加入氯化鈣溶液,會出現(xiàn)以下現(xiàn)象。繼而對氯化鈣與兩種溶液的反應進行了探究。
Na2CO3 | NaHCO3 | |
現(xiàn)象一 | 產生沉淀 | 產生沉淀和氣泡 |
現(xiàn)象二 | 產生沉淀 | 產生沉淀 |
現(xiàn)象三 | 產生沉淀 | 無沉淀 |
(查閱資料)
①
②Ca(HCO3)2易溶于水。
(進行實驗)
實驗一:70℃恒溫水浴下,向10 mL不同濃度的Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加10%的CaCl2溶液,現(xiàn)象如下表。
濃度 | Na2CO3 | NaHCO3 |
10% | 滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀 | 滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀,有較多氣泡產生 |
5% | 滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀 | 滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀,30 s后有少量氣泡產生 |
1% | 滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀 | 滴加10滴出現(xiàn)渾濁 |
0.5% | 滴加1滴出現(xiàn)白色沉淀 | 滴加52滴出現(xiàn)渾濁 |
實驗二:如圖進行實驗。70℃恒溫水浴下,向10 mL不同濃度的NaHCO3溶液中滴加10%的CaCl2溶液,測得CO2濃度與時間的關系如下圖。
(解釋與結論)
(1)NaHCO3的俗稱是________。
(2)屬于基本反應類型中的________反應。
(3)補全NaHCO3與CaCl2反應的化學方程式:+________+________+H2O。
(4)實驗二得出的結論是________。
(反思與評價)
(5)實驗一中,向NaHCO3溶液中滴加CaCl2溶液時,有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡,原因可能是________。
(6)小組同學發(fā)現(xiàn)的資料,現(xiàn)象三的NaHCO3溶液中無沉淀,其原因可能為_______。
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