下列各組微粒中,屬于同一種元素的是( )

A.Na和Na+ B.Co和CO C.Cl和Al D.H和He

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題3.4 物質(zhì)組成的表示式 第一課時(shí) 怎樣用式子表示物質(zhì)的組成 怎樣寫(xiě)單質(zhì)的化學(xué)式(練) 題型:單選題

下列化學(xué)用語(yǔ)表示正確的是

A. 3個(gè)鐵離子:3Fe2+ B. 1 個(gè)臭氧分子:O3

C. 錳酸鉀的化學(xué)式:KMnO4 D. 2 個(gè)氫原子:H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016年成都外國(guó)語(yǔ)學(xué)校自主招生化學(xué)試卷(直升卷) 題型:填空題

分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子。請(qǐng)按要求用符號(hào)完成下面問(wèn)題(每題答案不唯一,請(qǐng)務(wù)必寫(xiě)全)

(1)五氧化二磷分子中的原子 ;

(2)氯化鎂中溶液中的離子 ;

(3)化肥硫酸銨中的原子團(tuán) ;

(4)二氧化碳溶液中的分子 ;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時(shí))(練) 題型:單選題

下列有關(guān)元素和粒子的說(shuō)法不正確的是

A.分子、原子和離子都是構(gòu)成物質(zhì)的粒子

B.同種元素的原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與中子數(shù)一定相等

C.在物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí),原子的種類(lèi)不變,元索的種類(lèi)也不會(huì)改變

D.構(gòu)成物質(zhì)的粒子是在不停地運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時(shí))(練) 題型:單選題

科學(xué)家計(jì)劃用質(zhì)子數(shù)為 20的鈣原子,轟擊核電荷數(shù)為 98的锎元素靶,使兩元素的原子核合在一起,合成核電荷數(shù)為 118的新元素。對(duì)此理解正確的是( 。

A. 該變化是化學(xué)變化

B. 新元素的相對(duì)原子質(zhì)量為118

C. 新元素的原子序數(shù)為118

D. 變化過(guò)程中元素種類(lèi)沒(méi)有發(fā)生改變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:科粵版 專(zhuān)題2.4 辨別物質(zhì)的元素組成(第1課時(shí))(練) 題型:單選題

地球是人類(lèi)的家園,地殼中各種元素的含量差別很大,按質(zhì)量計(jì),含量最多的金屬元素是( )

A.硅 B.鋁 C.氧 D.鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省附屬初級(jí)中學(xué)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

一定條件下,水在密閉容器里的冷卻過(guò)程中,溫度和時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。①、②、③表示水在不同時(shí)刻的存在狀態(tài),下列有關(guān)判斷正確的是( )

A.水分子間的間隔:①>③ B.水分子的運(yùn)動(dòng)速率:②>①

C.狀態(tài)③的水分子靜止不動(dòng) D.①→②發(fā)生了化學(xué)變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省德州市德城區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

小峰同學(xué)在體育課上腿部擦傷,醫(yī)務(wù)室的大夫在他傷口上涂了醫(yī)用過(guò)氧化氫溶液,小峰看到傷口處產(chǎn)生了小氣泡,很好奇。為什么瓶中的過(guò)氧化氫溶液涂到傷口上,分解就加快了呢?

I.小峰準(zhǔn)備用如圖所示裝置測(cè)定過(guò)氧化氫分解的快慢,實(shí)驗(yàn)前在注射器中吸入過(guò)氧化氫溶液,量筒內(nèi)裝滿水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),向試管中注入過(guò)氧化氫溶液,并用排水法收集氧氣。記錄2分鐘收集的氣體體積。

(1)請(qǐng)寫(xiě)出過(guò)氧化氫分解的化學(xué)方程式________。

(2)若要檢驗(yàn)生成的氣體是否為氧氣,可將導(dǎo)氣管從水中取出,取帶火星的木條放在導(dǎo)氣管口處,觀察到________,說(shuō)明生成的氣體是氧氣。

II.小峰查閱了相關(guān)資料,并進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)

(查閱資料)

①過(guò)氧化氫是人體代謝廢物之一,它能夠?qū)C(jī)體造成損害,人體存在過(guò)氧化氫酶,可以催化過(guò)氧化氫分解。

②溫度對(duì)化學(xué)反應(yīng)的快慢有影響,人體正常體溫是37℃。

(提出猜想)

猜想1:過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)轶w溫比瓶中的溫度高。

猜想2:過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)閭谥杏羞^(guò)氧化氫酶。

(進(jìn)行實(shí)驗(yàn))

序號(hào)

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn),均注入5mL過(guò)氧化氫溶液

第一次在常溫下進(jìn)行

第二次將試管浸在37℃的溫水中

量筒中2分鐘收集到的氣體體積均為5ml

分兩次進(jìn)行實(shí)驗(yàn)

第一次

第二次將裝有一小粒過(guò)氧化氫酶的試管浸在37℃的溫水中,注入5ml過(guò)氧化氫溶液

第一次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為5ml

第二次,量筒中2分鐘收集到的氣體體積為 ml

過(guò)氧化氫分解加快是因?yàn)檫^(guò)氧化氫酶的作用

(3)實(shí)驗(yàn)①得出的結(jié)論是_____________。

(4)實(shí)驗(yàn)②中“第一次”應(yīng)進(jìn)行的操作是_________。

(5)實(shí)驗(yàn)②中第二次收集到的氧氣體積為_(kāi)_______ml。

(實(shí)驗(yàn)反思)

小峰反思了實(shí)驗(yàn)過(guò)程,認(rèn)為人體中過(guò)氧化氫酶是在體溫條件下發(fā)揮作用的,實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論可能存在不足。因此又補(bǔ)充進(jìn)行了幾組實(shí)驗(yàn),數(shù)據(jù)記錄如下表所示。

加入過(guò)氧化氫酶

不加過(guò)氧化氫酶

反應(yīng)溫度/℃

25

37

42

25

37

42

收集到氣體體積/mL

39

56

34

5

5

5

(6)通過(guò)這些數(shù)據(jù),你能得出的新結(jié)論是_______

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省太原市2018-2019學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期12月調(diào)研化學(xué)試卷 題型:單選題

下列說(shuō)法或做法不正確的是( )

A.石油中主要含碳、氫兩種元素

B.小明看見(jiàn)鄰居家著火,立即撥打119

C.可燃物的燃燒,需要空氣(或氧氣)、溫度達(dá)到著火點(diǎn)

D.煤氣泄漏時(shí),馬上打開(kāi)抽風(fēng)機(jī)以利于煤氣排出

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同步練習(xí)冊(cè)答案