常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中（如下圖所示）．
小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消失了．請(qǐng)你猜測(cè)，小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是    、    （請(qǐng)寫出兩種不同類別的物質(zhì)）．
【答案】分析：硝酸鉀晶體消失說明該溶液又能繼續(xù)溶解，故向燒杯中加入的物質(zhì)與水混合后改變了硝酸鉀飽和溶液的溫度．由于硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，故向燒杯中加入的物質(zhì)溶于水或與水反應(yīng)放出大量熱．
解答：解：硝酸鉀溶解度隨溫度升高而增大，向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的硝酸鉀晶體消失了，說明加入的物質(zhì)溶于水或與水反應(yīng)放出大量熱，使溫度升高．濃硫酸、氫氧化鈉溶于水放出大量的熱，生石灰與水反應(yīng)放出大量的熱．
故答案為：濃硫酸、氫氧化鈉、生石灰等．
點(diǎn)評(píng)：本題結(jié)合飽和溶液與不飽和溶液的轉(zhuǎn)化考查物質(zhì)溶解過程中的熱量變化，試管中的晶體消失的原因是解答本題的突破口．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

21、常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中（如下圖所示）．

小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消失了．請(qǐng)你猜測(cè)，小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是
濃硫酸
、
氫氧化鈉
（請(qǐng)寫出兩種不同類別的物質(zhì)）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（1）在生活中我們知道這樣的事實(shí)：①食鹽易溶于水，而難溶于植物油；②硝酸鉀易溶于水，而碳酸鈣難溶于水； ③蔗糖在熱水中溶解的質(zhì)量比在等質(zhì)量的冷水中溶解的質(zhì)量多．
上述事實(shí)①②③分別說明，固體物質(zhì)的溶解度主要與
溶劑性質(zhì)
溶劑性質(zhì)
、
溶質(zhì)性質(zhì)
溶質(zhì)性質(zhì)
、
溫度
溫度
三個(gè)因素有關(guān)．
（2）將一塊塑料板放入50℃的硝酸鉀飽和溶液中，塑料板漂浮于液面上（如圖1）．若將溶液降溫到20℃時(shí)，可觀察到的現(xiàn)象是
燒杯底部有晶體析出
燒杯底部有晶體析出
；
塑料板下沉
塑料板下沉
．若要看到塑料板上浮，應(yīng)采用的方法是
加入氯化鈉固體（或升高溫度后再加硝酸鉀固體等）
加入氯化鈉固體（或升高溫度后再加硝酸鉀固體等）
．
（3）常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中（如圖2所示）．
小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消失了．請(qǐng)你猜測(cè)，小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是
氫氧化鈉固體
氫氧化鈉固體
、
生石灰固體
生石灰固體
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中（如圖所示）．小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)后并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消失了．請(qǐng)你猜測(cè)，小軍同學(xué)加入的物質(zhì)可能是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)常溫下，向盛有幾小粒硝酸鉀晶體的試管中，加入飽和硝酸鉀溶液，并固定在盛有水的燒杯中（如圖所示）．小軍同學(xué)向燒杯中加入某種物質(zhì)并攪拌，結(jié)果試管中的晶體消失了，則小軍同學(xué)加入的物質(zhì)不可能是（　�。�
A、氫氧化鈉固體B、生石灰C、濃硫酸D、碳酸鈉

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案